École maternelle en France
| Système scolaire français | |
|---|---|
| Enseignement primaire | |
| Maternelle | TPS - PS - MS - GS |
| Élémentaire | CP - CE1 - CE2 - CM1 - CM2 |
| Enseignement secondaire | |
| Collège | 6e - 5e - 4e - 3e |
| Examen : le brevet | |
| Lycée | Seconde (GT ou pro) - Première (G, techno ou pro) - Terminale (G, techno ou pro) |
| Examen : le baccalauréat (général, technologique ou professionnel) - le brevet | |
| Enseignement supérieur | |
| Possibilités | Université : licence - master - doctorat ou prépa : première année, deuxième année ou : école d'art, de commerce, de journalisme, d'ingénieur... |
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En France, l'école maternelle accueille les élèves entre 2 et 6 ans. Elle est gratuite et laïque, comme l'école élémentaire, et est devenue obligatoire à la rentrée 2019 pour les enfants de 3 à 5 ans1. Elle regroupe les classes de TPS, PS, MS, et GS.

L'école maternelle a pour objectif de développer le langage, d'éveiller les enfants au monde dans lequel ils vivent et d'apprendre à vivre en société.
Classes[modifier | modifier le wikicode]
| Cycle | Classe |
|---|---|
| Cycle des apprentissages premiers (Cycle I) |
Toute Petite section |
| Petite section | |
| Moyenne section | |
| Grande section | |
| Cycle des apprentissages fondamentaux (Cycle II) |
Grande section |
Histoire[modifier | modifier le wikicode]

L'école maternelle est présente en France dès le début du XVIIIe siècle, sous le nom de salle d'asile. Elle prend son nom définitif en 1881, sur la proposition de Pauline Kergomard, alors inspectrice générale. Dès sa création, l'école maternelle est mixte, contrairement à l'école élémentaire qui sépare garçons et filles.
Fonctionnement[modifier | modifier le wikicode]
Les écoles maternelles publiques n'ont pas le statut d'établissement. Elles sont gérées par les communes qui sont propriétaires des locaux et du matériel. La commune met ces équipements à disposition de l'Éducation Nationale pendant le temps scolaire.

Les enseignants des écoles maternelles publiques sont appelés professeurs des écoles. Ils sont fonctionnaires et sont rémunérés par l'État. Au sein de l'équipe, un enseignant assure la fonction de directeur d'école : il n'est pas le supérieur des autres enseignants, mais s'occupe de la gestion administrative (sécurité, lien avec l'administration, répartition des élèves dans les classes).
Les écoles maternelles sont parfois intégrées dans une école élémentaire : elles prennent alors le nom d'écoles primaires.
Il existe cinq grands domaines d'apprentissage en maternelle2:
- Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions (ce sont les langages écrit ou oral)
- Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique (la motricité, 30min par jour)
- Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
- Construire les premiers outils pour structurer sa pensée (ce sont les mathématiques)
- Explorer le monde (le vivant, le passé, l'espace)
Notes[modifier | modifier le wikicode]
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