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« Morale » expliqué aux enfants par Vikidia, l’encyclopédie junior.

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La morale est une suite de règles qui permettent une conduite de vie en groupe. Elle détermine ce qui est bien ou mal, et indique donc à chacun comment il doit se comporter.

[modifier] Qu'est-ce qui est bien ou mal ?

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D'une manière générale, il existe deux types de conception des fondements de la morale :

• Certains affirment que les lois morales ne dépendent pas de l'homme, mais sont universelles parce qu'elles :
  • sont des lois de la nature (philosophie grecque en général) ;
  • sont des commandements divins ;
  • sont des lois de la raison, auxquelles tout être raisonnable (donc l'homme) doit obéir.

• D'autres pensent que les valeurs morales ont une origine humaine et peuvent donc changer :
  • parce qu'elles sont imposées par la société ou par un groupe quelconque ;
  • parce c'est à chacun de les définir pour lui-même.

En effet, des principes moraux qui semblent aller de soi ne sont pas forcément partagés par toutes les sociétés. Par exemple, avoir plusieurs relations amoureuses de façon parallèle peut être considéré comme normal ou totalement contraire à la morale.

[modifier] Principes moraux « universels »

Certains principes moraux sont partagés par la plupart des sociétés humaines, comme l'interdiction de tuer, de nuire à autrui, la nécessité de s'occuper de l'éducation de ses enfants,... Ils changent selon les époques et varient selon les sociétés. La « morale » veut que si l'on ne respecte pas ces principes cela nous retombe dessus (Ce qui est souvent vrai !).

Ils peuvent être résumé ainsi :

Ne fais pas aux autres ce que tu ne voudrais pas qu'on te fasse.

ou ainsi :

La liberté s'arrête au seuil de celle d'autrui.

(Ce qui veut dire que l'on peut faire ce qu'on veut tant qu'on empêche pas les autres de faire ce qu'ils veulent.)

[modifier] La transmission des valeurs morales

Les principes de la morale sont transmis de plusieurs façons :

• par l'enseignement : leçon de morale, catéchisme
• par l'exemple et la pratique : on écoute les personnes plus âgées « crédibles » ; on observe comment tel ou tel évènement s'est conclu.
• par l'illustration : contes, fables, paraboles

[modifier] voir aussi

• Expérience de Milgram

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