Dissertation
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La dissertation est un exercice scolaire et universitaire où le candidat doit montrer les limites de différentes idées sur un même sujet et proposer une solution. Elle est donc une discussion, un débat autour d'une question soulevée (souvent implicitement) par le sujet qui attend du candidat une réponse précise. Elle est très pratiquée dans le système éducatif français.
Dissertation est formé du verbe disserter qui vient du latin « dissertare » signifiant « discuter et raisonner ». Disserter revient à apprendre à philosopher ou à penser en soi-même.
Dans cet exercice, le candidat se base sur des connaissances déjà existantes (œuvre, citation d'un auteur), mais doit aussi beaucoup réfléchir sur le sujet donné. La réponse proposée doit être soutenue par des arguments et des exemples.
Structure[modifier | modifier le wikicode]
Une dissertation compte trois parties : une introduction, un développement et une conclusion.
Introduction[modifier | modifier le wikicode]
Du latin « introducere » qui signifie « mener dans, conduire dans, mettre à l'intérieur de »; l'introduction consiste à poser le problème abordé par le sujet. Elle peut s'organiser autour des éléments ci-après :
- Le thème (domaine ou point abordé)
- Le problème posé (de quel problème parle le sujet réellement)
- Reformulation du sujet
- La problématique (phrase interrogative ou affirmative mise après reformulation du sujet)
- Annonce du plan.
Développement[modifier | modifier le wikicode]
Constitué de plusieurs paragraphes, le développement est la partie la plus longue du devoir. Il consiste à présenter de façon détaillée des arguments ou points de vue capables d'apporter la réponse à la question du sujet.
Il est le lieu où le candidat exprime son talent en mettant en valeur sa maîtrise de la langue d'expression, sa culture philosophique et générale ainsi que la richesse de son vocabulaire. Aussi il doit prouver son esprit de discernement et assurer la parfaite harmonie entre la forme et le contenu du devoir.
Le développement s'articule autour de deux grands moments :
- L'explication du sujet c'est-à-dire la définition du ou des mots difficiles au candidat et la reformulation complète du sujet
- La discussion c'est-à-dire la présentation de la thèse, de l'antithèse et la synthèse.
La thèse consiste à justifier le point de vue dégagé à partir de l'explication du sujet ou à restaurer le point de vue de l'auteur du sujet. L'antithèse consiste à contrer les propos de la thèse, elle est une version contradictoire de la thèse. Et la synthèse consiste à surmonter les deux premiers moments de la discussion tout en les conservant.
Conclusion[modifier | modifier le wikicode]
Dernière étape de l'exercice, la conclusion est le lieu du bilan, de la synthèse générale. Ainsi après avoir rappelé la démarche suivie, le candidat doit répondre de façon précise à la question en débat.
Néanmoins, dans certaines dissertations, comme dans le domaine du droit par exemple, les conclusions ne sont pas nécessaires, voire sanctionnées.
Source[modifier | modifier le wikicode]
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