Projet:WikiChallenge Écoles d'Afrique

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WikiChallenge Écoles d'Afrique
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BIENVENUE AU WIKICHALLENGE ECOLES D’AFRIQUE
Le concours d'écriture pour les enfants africains
Voir concours 2023 - concours 2022 - concours 2021 - concours 2020 - concours 2019 - concours 2018

WikiChallenge Ecoles d'Afrique est une compétition annuelle dédiée aux élèves de 9-13 ans dans plusieurs pays africains francophones.
L'objectif est d'apprendre la façon dont le savoir est constitué en contribuant à Vikidia, tout cela dans une atmosphère plaisante et stimulante.
Les élèves des écoles participantes sont invités à écrire des articles encyclopédiques sur un sujet relatif à leur environnement proche.
Le concours s'adresse aux établissements faisant partie du réseau des Ecoles Numériques d'Orange et utilisant une plateforme d'édition de wiki en mode déconnecté (WikiFundi). En effet, une des particularités de ces écoles est... qu'elles ne sont pas connectées à Internet. Leur participation implique donc la présence sur place d'un médiateur numérique (et éventuellement l'aide de wikimédiens et vikidiens) chargé de former, animer et finalement collecter les contenus produits par les élèves.

En 2023, le concours aura lieu dans les pays suivants : Tunisie, Mali, Cameroun, Madagascar, Côte d'Ivoire, Guinée, Sénégal, RDC, Burkina Faso et Maroc.

Nos chiffres 2017 – 2022
  • 10 pays participants (Burkina Faso, Cameroun, RDC, Côte d'Ivoire, Guinée Conakry, Madagascar, Mali, Niger, Sénégal et Tunisie)
  • 267 établissements participants
  • 357 textes proposés par les enfants
  • 1973 photos, dessins et vidéos
  • 49 établissements récompensés
Actualités

Octobre 2022 : l’équipe se reconstitue pour l’édition 2022-23 :)

Juin 2022 : annonce des 12 écoles et des articles gagnants !

Avril 2022 : collecte des articles produits. Le jury choisira les gagnants parmi cette liste le 18 mai

15 janvier 2022 : lancement du concours !

De nombreux liens vers articles, vidéos ou interviews audio peuvent être trouvés dans la section ressources.

Pour suivre l'actualité du concours et laisser des messages, voir la page du concours sur Facebook.

Voir aussi notre playlist sur Youtube !

Équipe et partenaires
Wiki in Africa Logo colour.png
Le WikiChallenge Ecoles d'Afrique a été conçu pour soutenir le mouvement WikiAfrica et la participation wiki à travers l'Afrique.

Historiquement, il a été développé par Florence Devouard de Wiki in Africa et Luc Héripret de la Fondation Orange..

Les membres de l'équipe organisatrice 2023

  • Anthere (Florence Devouard), (Wiki in Africa) (porteuse de projet et coordinatrice)
  • Daniel, (Fondation Orange 2022-2023)

Les médiateurs numériques

Les vikidiens et autres personnes intéressées

  • Magasin3 (d • c • b) (pour apporter mon aide si besoin)
  • Macassar (d • c • b) pour les catégories et liens
  • Rome2 (d • c • b) : pour la relecture, la mise en forme et répondre aux questions si les participants en ont.
  • Matteo1234321 (d • c • b) : Pour les questions et corrections d'orthographe et typographie.
  • Anouk 222 (d • c • b) : Pour les questions, corrections orthographiques et typographiques ainsi que pour les ajouts de portails et catégories.
Calendrier 2023
  • Automne hiver 2022: Inscriptions des écoles, formation des facilitateurs et des enseignants
  • Janvier 2023: Lancement du WikiChallenge Ecoles Africaines
  • 1er Avril 2023: Fermeture du WikiChallenge Ecoles Africaines
  • Avril 2023 : Téléversement des articles produits par les enfants sur Vikidia
  • Mai 2023 : Travail du jury
  • Mai 2023: Les gagnants du concours sont annoncés !
  • Puis cérémonies nationales et internationales

Pour suivre l'actualité du concours et laisser des messages, voir la page du concours sur Facebook.

Règlement 2023
  • Le concours est seulement ouvert pour les écoles primaires faisant partie du réseau des écoles numériques de la Fondation Orange
  • Les écoles ont été inscrites via le référent local de la Fondation Orange (l'inscription se fait par établissement, pas par élève ni par classe)
  • Seul un établissement enregistré au préalable pourra être éligible au concours
  • Les écoles peuvent soumettre 1 à 3 articles
  • Le concours commence en janvier 2023
  • Le dépôt des contributions ferme mi avril 2023
  • Les contributions d'article ne seront acceptées que si :
    • les articles sont publiés sur http://fr.vikidia.org
    • Tous textes, photos, illustrations ou fichiers vidéo ou audio doivent être diffusés sous la licence CC-BY-SA. Cela veut dire que tout le monde peut les utiliser et les ré-utiliser, à condition qu'ils reconnaissent la source et la gardent sous la même licence.

Des prix seront décernés aux établissements gagnants. La structure des prix sera la suivante

  • une école gagnante par pays (2500 euros). Cette valeur pourra être transformée en matériel scolaire (cartables, cahiers, dictionnaires, ordinateur etc.)
  • trois grands gagnants (5000 euros par grand prix)

Les prix seront remis aux établissements gagnants lors de cérémonies, organisées courant 2023, voire début 2024

Critères
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Un jury international sélectionnera les meilleures contributions proposées par les établissements. La sélection se fera suivant ces critères :
  1. qualité technique (structure, style encyclopédique, neutralité de point de vue et mise en page)
  2. qualité de l'écriture (orthographe, syntaxe, style, typographie)
  3. longueur de l'article (nombre de lignes, de mots our de caractères)
  4. originalité, valeur et utilité de l'information partagée (éducatif, historique, économique et/ou culturel)
  5. qualité des citations, liens et illustrations des articles (photos, cartes).


Une attention particulière sera donnée aux articles illustrés: la présence de médias pertinents (photos, illustrations, diagrammes, fichiers audio ou video) et/ou cartes illustrant le texte sera un avantage, à condition qu'ils soient libres de droits et importés d'avance sur Wikimedia Commons. Les cartes peuvent être créées par le participant ou venir de OpenStreetMap.

Le thème d’écriture est libre... mais il est fortement suggéré de créer un article concernant l'environnement proche de l'établissement scolaire : sa ville, son village, un point géographique d’intérêt, un site culturel situé à proximité ou une curiosité locale. Le style d’écriture doit convenir à une publication encyclopédique.
Le nombre d’articles suggéré par établissement est entre 1 et 3. Lorsque plusieurs articles seront soumis par établissement, ils feront l’objet d’articles clairement séparés sur Vikidia.
En terme de structuration des articles, il est conseillé de s’en tenir à 3-5 sections maximum, pour une longueur attendue située entre 500 et 1000 mots (ces chiffres ne sont pas des valeurs strictes et doivent seulement être considérées comme une recommandation).

Un texte court pour présenter les écoles ainsi que quelques photos prises sur place pendant les cours et les travaux d’écriture seront appréciées.

Ressources
Foire aux questions

« J'aimerais beaucoup participer, mais je n'ai jamais contribué à Vikidia. Comment débuter ? »

« J’aimerais en savoir plus sur le concours. Vers où me tourner ? »

« Malgré les pages d'aide, je ne trouve pas la réponse à ma question »

« J’aimerais en savoir plus sur le logiciel WikiFundi utilisé dans le cadre du concours »

« Quelle charte graphique ?  »

  • Codes couleur utilisés
    • bleu : #34b4e4 rgb(52, 180, 228)
    • orange : #f35424 rgb(243, 84, 36)
S’inspirer
Voici une liste de quelques articles qui peuvent vous inspirer...
Villes et villages
Musées
Personnalités connues
Faune et flore
Geographie
Autres exemples d'articles faits dans le cadre de travaux pédagogiques
Impact
Les Chiffres Clefs de l’édition 2021-2022
  • 9 pays participants (Tunisie, Guinée Conakry, Madagascar, Mali, Cameroun, Sénégal, RDC, Côte d’Ivoire et Burkina Faso)
  • 69 Ecoles participantes
  • 80 Textes soumis par les élèves
  • 442 Photos, dessins et vidéos produites par les élèves
  • 12 établissements gagnants
Voir tous les articles
Les Chiffres Clefs de l’édition 2019-2021
  • 9 pays participants (Tunisie, Guinée Conakry, Madagascar, Mali, Cameroun, Sénégal, RDC, Côte d’Ivoire et Burkina Faso)
  • 100 Ecoles participantes
  • 138 Textes soumis par les élèves
  • 869 Photos, dessins et vidéos produites par les élèves
  • 20 établissements gagnants
Voir tous les articles
Les Chiffres Clefs de l’édition 2018-2019
  • 7 pays participants (Cameroun, Guinée Conakry, Madagascar, Mali, Niger, Sénégal et Tunisie)
  • 65 Ecoles participantes
  • 99 Textes soumis par les élèves
  • 600+ Photos, dessins et vidéos produites par les élèves
  • 11 établissements récompensés
Voir tous les articles
Les Chiffres Clefs de l’édition 2017-18
  • 4 pays participants (Tunisie, Madagascar, Mali, Guinée)
  • 33 Ecoles participantes
  • 40 Textes soumis par les élèves
  • 6 écoles récompensées
Voir tous les articles
Sélection d’articles de presse
  • Article dans la presse (Burkina Faso) : [1]
  • Article de presse à Madagascar : [2]
Écoles gagnantes

Les gagnants 2022

Remise des prix internationaux

Les 4 articles sélectionnés pour les grands prix internationaux sont :

Les 8 articles sélectionnés pour les premiers prix nationaux sont :

Voir également tous les articles 2021-22

Les gagnants 2020-2021

Gagnants internationaux
Gagnants nationaux
Cameroun
  1. Mbil Bekon (Le trou des fantômes), Ecole catholique Rosa Verenini
  2. Bâton de manioc, Ecole publique d’Obala
Madagascar
  1. Canal des Pangalanes, Ecole Primaire Publique d’Ilafy
  2. Fantsiolitsa, Ecole primaire publique Maibahoaka
Mali :
  1. Toguna, Ecole Banguetaba I
  2. Barrage de Manantali, Ecole de Manantali 2
Sénégal :
  1. Lac Rose, Ecole Cité Imprimerie
  2. Rônier, Ecole Elémentaire de Baliga
Tunisie :
  1. La fête du mariage traditionnel à Djerba, Ecole de Taourit
  2. Tonte de la laine des moutons à Beni Mhira Tataouine, Ecole primaire Ras El Oued Tataouine
RDC :
  1. Papa Wemba, Ecole Primaire 1 Matonge
  2. Kulunas, Ecole Primaire 1 Kamina
Côte d’Ivoire :
  1. fête de l’igname en pays Sanwi, Groupe scolaire Eboakro d’Aboisso
  2. Histoire des Essouman, Ecole primaire publique Mabianeha d’Assinie
Guinée Conakry :
  1. Eau Coyah, Ecole primaire de Coyah
  2. Bagataye, Ecole primaire Saint David
Burkina Faso
  1. Baongo II, Ecole St Dominique de Guzman - Yamtenga
Voir également tous les articles 2020-21

Les articles gagnants en 2019 :

Les articles gagnants en 2018 :

Bravo aux gagnant.e.s et aux participant.e.s !

Pour aller plus loin
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