Utilisatrice:Angèle 16/Grille d'évaluation du VikiConcours 2022

Modèle

Critères

Informations encyclopédiques [6 : excellent ; 5 : très bien ; 4 : bien ; 3 : assez bien ; 2 : suffisant ; 1 : insuffisant ; 0 : inexistant].

Informations sourcées (références) et liens externes [4 : toutes les sources sont adaptées ; 3 : bonnes sources ; 2 : plutôt bien, dépend des sources ; 1 : manque de références ; 0 : aucune source].

Informations rédigées pour les enfants (vocabulaire adapté, phrases pas trop longues, etc.) [6 : parfait, très compréhensible ; 5 : quelques mots difficiles ; 4 : trop de mots durs à comprendre ; 3 : incompréhensible par un 8-10 ans ; 2 : incompréhensible pour un 8-13 ans ; 0 : incompréhensible tout court].

Quantités d'images [5 : parfaitement bien équilibré ; 4 : bien équilibré, donne envie de lire ; 3 : un peu trop (peu) d'images ; 2 : trop ou trop peu d'images ; 1 : carrément trop ou trop peu d'images ; 0 : aucune ou seulement des images].

Mise en page agréable à parcourir (éviter les gros blocs de texte, mettre des sections, bon placement des images...) [6 : bonne mise en page, agréable au premier coup d'œil ; 5 : un paragraphe trop long ; 4 : quelques paragraphes trop longs ; 3 : les paragraphes pourraient être coupés en plus petit morceaux ; 2 : beaucoup de textes longs ; 1 : trop de paragraphes longs ; 0 : pas du tout agréable du premier coup d'œil].

Vikification (portails, catégories, bandeaux...) [5 : parfait ; 4 : très bien ; 3 : plutôt pas mal ; 2 : limite ; 1 : pas terrible ; 0 : nulle].

Infobox [4 : infobox au maximum remplie, aucun mauvais paramètre ; 3 : infobox bien remplie, un à deux faux paramètres (inexistants ou non-remplis) ; 2 : présence d'un maigre infobox seulement (1-3 paramètres apparaissant) ; 1 : infobox avec des erreurs dans le code qui provoquent un excessivement mauvais affichage ; 0 : pas d'infobox].

Orthographe [5 : impeccable, aucune erreur ; 4 : 1-2 erreurs ; 3 : 3-5 erreurs ; 2 : 6-10 erreurs ; 1 : 11-20 erreurs ; 0 : plus de 20 erreurs].

Typographie [3 : impeccable, aucune erreur ; 2 : une à quelques erreurs (par rapport à la longueur de l'article) ; 1 : trop d'erreurs ; 0 : illisible].

Bonus/Malus

Bonus : Utilisation de gadgets lors de la relecture de l'article (+3).	Malus : Sujet non encyclopédique (cf. critères d'admissibilité ; jusqu'à -4).
Bonus : Médias autres que des images (vidéos, sons... ; jusqu'à +5).	Malus : Article trop court (jusqu'à -5).
Bonus : Aucune faute ni d'orthographe, ni de typographie (+3).	Malus : Aucune image / Mauvais placement des images (-3 / jusqu'à -2).
Bonus : Wikicode aéré et agréable à lire (jusqu'à +1).	Malus : Négociation sur les points que je donne (jusqu'à -3).
Bonus : Utilisation de modèles, tableaux, listes... adéquats (jusqu'à +4).	Malus : Fautes de frappe (jusqu'à -2).

Le maximum de point est donc de ‘’’60’’’

Équipe 1

Edith Farkas

Critères	Points
Informations encyclopédiques [6 : excellent ; 5 : très bien ; 4 : bien ; 3 : assez bien ; 2 : suffisant ; 1 : insuffisant ; 0 : inexistant].	4
Informations sourcées (références) et liens externes [4 : toutes les sources sont adaptées ; 3 : bonnes sources ; 2 : plutôt bien, dépend des sources ; 1 : manque de références ; 0 : aucune source].	1
Informations rédigées pour les enfants (vocabulaire adapté, phrases pas trop longues, etc.) [6 : parfait, très compréhensible ; 5 : quelques mots difficiles ; 4 : trop de mots durs à comprendre ; 3 : incompréhensible par un 8-10 ans ; 2 : incompréhensible pour un 8-13 ans ; 0 : incompréhensible tout court].	5
Quantités d'images [5 : parfaitement bien équilibré ; 4 : bien équilibré, donne envie de lire ; 3 : un peu trop (peu) d'images ; 2 : trop ou trop peu d'images ; 1 : carrément trop ou trop peu d'images ; 0 : aucune ou seulement des images].	0
Mise en page agréable à parcourir (éviter les gros blocs de texte, mettre des sections, bon placement des images...) [6 : bonne mise en page, agréable au premier coup d'œil ; 5 : un paragraphe trop long ; 4 : quelques paragraphes trop longs ; 3 : les paragraphes pourraient être coupés en plus petit morceaux ; 2 : beaucoup de textes longs ; 1 : trop de paragraphes longs ; 0 : pas du tout agréable du premier coup d'œil].	6
Vikification (portails, catégories, bandeaux...) [5 : parfait ; 4 : très bien ; 3 : plutôt pas mal ; 2 : limite ; 1 : pas terrible ; 0 : nulle].	4
Infobox [4 : infobox au maximum remplie, aucun mauvais paramètre ; 3 : infobox bien remplie, un à deux faux paramètres (inexistants ou non-remplis) ; 2 : présence d'un maigre infobox seulement (1-3 paramètres apparaissant) ; 1 : infobox avec des erreurs dans le code qui provoquent un excessivement mauvais affichage ; 0 : pas d'infobox].	3
Orthographe [5 : impeccable, aucune erreur ; 4 : 1-2 erreurs ; 3 : 3-5 erreurs ; 2 : 6-10 erreurs ; 1 : 11-20 erreurs ; 0 : plus de 20 erreurs].	4
Typographie [3 : impeccable, aucune erreur ; 2 : une à quelques erreurs (par rapport à la longueur de l'article) ; 1 : trop d'erreurs ; 0 : illisible].	3

Bonus/Malus

Bonus : Utilisation de gadgets lors de la relecture de l'article (+3).	+0	Malus : Sujet non encyclopédique (cf. critères d'admissibilité ; jusqu'à -4).	-0
Bonus : Médias autres que des images (vidéos, sons... ; jusqu'à +5).	+0	Malus : Article trop court (jusqu'à -5).	-3
Bonus : Aucune faute ni d'orthographe, ni de typographie (+3).	+1,5	Malus : Aucune image / Mauvais placement des images (-3 / jusqu'à -2).	-3
Bonus : Wikicode aéré et agréable à lire (jusqu'à +1).	+1	Malus : Négociation sur les points que je donne (jusqu'à -3).	-0
Bonus : Utilisation de modèles, tableaux, listes... adéquats (jusqu'à +4).	+1	Malus : Fautes de frappe (jusqu'à -2).	-0

Notes:

• Pas d'images :(
• L'article est assez court...
• On dit une "hongroise" ;)

Total :27,5

12,5/20

Anna Atkins

Critères	Points
Informations encyclopédiques [6 : excellent ; 5 : très bien ; 4 : bien ; 3 : assez bien ; 2 : suffisant ; 1 : insuffisant ; 0 : inexistant].	4
Informations sourcées (références) et liens externes [4 : toutes les sources sont adaptées ; 3 : bonnes sources ; 2 : plutôt bien, dépend des sources ; 1 : manque de références ; 0 : aucune source].	3
Informations rédigées pour les enfants (vocabulaire adapté, phrases pas trop longues, etc.) [6 : parfait, très compréhensible ; 5 : quelques mots difficiles ; 4 : trop de mots durs à comprendre ; 3 : incompréhensible par un 8-10 ans ; 2 : incompréhensible pour un 8-13 ans ; 0 : incompréhensible tout court].	6
Quantités d'images [5 : parfaitement bien équilibré ; 4 : bien équilibré, donne envie de lire ; 3 : un peu trop (peu) d'images ; 2 : trop ou trop peu d'images ; 1 : carrément trop ou trop peu d'images ; 0 : aucune ou seulement des images].	4
Mise en page agréable à parcourir (éviter les gros blocs de texte, mettre des sections, bon placement des images...) [6 : bonne mise en page, agréable au premier coup d'œil ; 5 : un paragraphe trop long ; 4 : quelques paragraphes trop longs ; 3 : les paragraphes pourraient être coupés en plus petit morceaux ; 2 : beaucoup de textes longs ; 1 : trop de paragraphes longs ; 0 : pas du tout agréable du premier coup d'œil].	6
Vikification (portails, catégories, bandeaux...) [5 : parfait ; 4 : très bien ; 3 : plutôt pas mal ; 2 : limite ; 1 : pas terrible ; 0 : nulle].	5
Infobox [4 : infobox au maximum remplie, aucun mauvais paramètre ; 3 : infobox bien remplie, un à deux faux paramètres (inexistants ou non-remplis) ; 2 : présence d'un maigre infobox seulement (1-3 paramètres apparaissant) ; 1 : infobox avec des erreurs dans le code qui provoquent un excessivement mauvais affichage ; 0 : pas d'infobox].	4
Orthographe [5 : impeccable, aucune erreur ; 4 : 1-2 erreurs ; 3 : 3-5 erreurs ; 2 : 6-10 erreurs ; 1 : 11-20 erreurs ; 0 : plus de 20 erreurs].	5
Typographie [3 : impeccable, aucune erreur ; 2 : une à quelques erreurs (par rapport à la longueur de l'article) ; 1 : trop d'erreurs ; 0 : illisible].	2

Bonus/Malus

Bonus : Utilisation de gadgets lors de la relecture de l'article (+3).	+1	Malus : Sujet non encyclopédique (cf. critères d'admissibilité ; jusqu'à -4).	-0
Bonus : Médias autres que des images (vidéos, sons... ; jusqu'à +5).	+0	Malus : Article trop court (jusqu'à -5).	-2
Bonus : Aucune faute ni d'orthographe, ni de typographie (+3).	+0	Malus : Aucune image / Mauvais placement des images (-3 / jusqu'à -2).	-0
Bonus : Wikicode aéré et agréable à lire (jusqu'à +1).	+1	Malus : Négociation sur les points que je donne (jusqu'à -3).	-0
Bonus : Utilisation de modèles, tableaux, listes... adéquats (jusqu'à +4).	+1	Malus : Fautes de frappe (jusqu'à -2).	-1

Notes:

• L'article est assez court...

Total :39

17,72/20

Marcelle Gauvreau

Critères	Points
Informations encyclopédiques [6 : excellent ; 5 : très bien ; 4 : bien ; 3 : assez bien ; 2 : suffisant ; 1 : insuffisant ; 0 : inexistant].	6
Informations sourcées (références) et liens externes [4 : toutes les sources sont adaptées ; 3 : bonnes sources ; 2 : plutôt bien, dépend des sources ; 1 : manque de références ; 0 : aucune source].	3
Informations rédigées pour les enfants (vocabulaire adapté, phrases pas trop longues, etc.) [6 : parfait, très compréhensible ; 5 : quelques mots difficiles ; 4 : trop de mots durs à comprendre ; 3 : incompréhensible par un 8-10 ans ; 2 : incompréhensible pour un 8-13 ans ; 0 : incompréhensible tout court].	5
Quantités d'images [5 : parfaitement bien équilibré ; 4 : bien équilibré, donne envie de lire ; 3 : un peu trop (peu) d'images ; 2 : trop ou trop peu d'images ; 1 : carrément trop ou trop peu d'images ; 0 : aucune ou seulement des images].	4
Mise en page agréable à parcourir (éviter les gros blocs de texte, mettre des sections, bon placement des images...) [6 : bonne mise en page, agréable au premier coup d'œil ; 5 : un paragraphe trop long ; 4 : quelques paragraphes trop longs ; 3 : les paragraphes pourraient être coupés en plus petit morceaux ; 2 : beaucoup de textes longs ; 1 : trop de paragraphes longs ; 0 : pas du tout agréable du premier coup d'œil].	6
Vikification (portails, catégories, bandeaux...) [5 : parfait ; 4 : très bien ; 3 : plutôt pas mal ; 2 : limite ; 1 : pas terrible ; 0 : nulle].	5
Infobox [4 : infobox au maximum remplie, aucun mauvais paramètre ; 3 : infobox bien remplie, un à deux faux paramètres (inexistants ou non-remplis) ; 2 : présence d'un maigre infobox seulement (1-3 paramètres apparaissant) ; 1 : infobox avec des erreurs dans le code qui provoquent un excessivement mauvais affichage ; 0 : pas d'infobox].	4
Orthographe [5 : impeccable, aucune erreur ; 4 : 1-2 erreurs ; 3 : 3-5 erreurs ; 2 : 6-10 erreurs ; 1 : 11-20 erreurs ; 0 : plus de 20 erreurs].	4
Typographie [3 : impeccable, aucune erreur ; 2 : une à quelques erreurs (par rapport à la longueur de l'article) ; 1 : trop d'erreurs ; 0 : illisible].	3

Bonus/Malus

Bonus : Utilisation de gadgets lors de la relecture de l'article (+3).	+1	Malus : Sujet non encyclopédique (cf. critères d'admissibilité ; jusqu'à -4).	-0
Bonus : Médias autres que des images (vidéos, sons... ; jusqu'à +5).	+0	Malus : Article trop court (jusqu'à -5).	-1
Bonus : Aucune faute ni d'orthographe, ni de typographie (+3).	+0	Malus : Aucune image / Mauvais placement des images (-3 / jusqu'à -2).	-0
Bonus : Wikicode aéré et agréable à lire (jusqu'à +1).	+1	Malus : Négociation sur les points que je donne (jusqu'à -3).	-0
Bonus : Utilisation de modèles, tableaux, listes... adéquats (jusqu'à +4).	+1	Malus : Fautes de frappe (jusqu'à -2).	-0

Total :41

18,63/20

Lauren Esposito

Critères	Points
Informations encyclopédiques [6 : excellent ; 5 : très bien ; 4 : bien ; 3 : assez bien ; 2 : suffisant ; 1 : insuffisant ; 0 : inexistant].	2
Informations sourcées (références) et liens externes [4 : toutes les sources sont adaptées ; 3 : bonnes sources ; 2 : plutôt bien, dépend des sources ; 1 : manque de références ; 0 : aucune source].	0
Informations rédigées pour les enfants (vocabulaire adapté, phrases pas trop longues, etc.) [6 : parfait, très compréhensible ; 5 : quelques mots difficiles ; 4 : trop de mots durs à comprendre ; 3 : incompréhensible par un 8-10 ans ; 2 : incompréhensible pour un 8-13 ans ; 0 : incompréhensible tout court].	5
Quantités d'images [5 : parfaitement bien équilibré ; 4 : bien équilibré, donne envie de lire ; 3 : un peu trop (peu) d'images ; 2 : trop ou trop peu d'images ; 1 : carrément trop ou trop peu d'images ; 0 : aucune ou seulement des images].	2
Mise en page agréable à parcourir (éviter les gros blocs de texte, mettre des sections, bon placement des images...) [6 : bonne mise en page, agréable au premier coup d'œil ; 5 : un paragraphe trop long ; 4 : quelques paragraphes trop longs ; 3 : les paragraphes pourraient être coupés en plus petit morceaux ; 2 : beaucoup de textes longs ; 1 : trop de paragraphes longs ; 0 : pas du tout agréable du premier coup d'œil].	5
Vikification (portails, catégories, bandeaux...) [5 : parfait ; 4 : très bien ; 3 : plutôt pas mal ; 2 : limite ; 1 : pas terrible ; 0 : nulle].	0,5
Infobox [4 : infobox au maximum remplie, aucun mauvais paramètre ; 3 : infobox bien remplie, un à deux faux paramètres (inexistants ou non-remplis) ; 2 : présence d'un maigre infobox seulement (1-3 paramètres apparaissant) ; 1 : infobox avec des erreurs dans le code qui provoquent un excessivement mauvais affichage ; 0 : pas d'infobox].	0
Orthographe [5 : impeccable, aucune erreur ; 4 : 1-2 erreurs ; 3 : 3-5 erreurs ; 2 : 6-10 erreurs ; 1 : 11-20 erreurs ; 0 : plus de 20 erreurs].	5
Typographie [3 : impeccable, aucune erreur ; 2 : une à quelques erreurs (par rapport à la longueur de l'article) ; 1 : trop d'erreurs ; 0 : illisible].	3

Bonus/Malus

Bonus : Utilisation de gadgets lors de la relecture de l'article (+3).	+0	Malus : Sujet non encyclopédique (cf. critères d'admissibilité ; jusqu'à -4).	-0
Bonus : Médias autres que des images (vidéos, sons... ; jusqu'à +5).	+0	Malus : Article trop court (jusqu'à -5).	-4
Bonus : Aucune faute ni d'orthographe, ni de typographie (+3).	+3	Malus : Aucune image / Mauvais placement des images (-3 / jusqu'à -2).	-0
Bonus : Wikicode aéré et agréable à lire (jusqu'à +1).	+1	Malus : Négociation sur les points que je donne (jusqu'à -3).	-0
Bonus : Utilisation de modèles, tableaux, listes... adéquats (jusqu'à +4).	+0	Malus : Fautes de frappe (jusqu'à -2).	-0

Notes:

• L'article est presque inexistant (seulement 3 phrases et deux images, pas d'infobox) c'est dommage ! :(

Total :22,5

10,22/20

Mária Telkes

Critères	Points
Informations encyclopédiques [6 : excellent ; 5 : très bien ; 4 : bien ; 3 : assez bien ; 2 : suffisant ; 1 : insuffisant ; 0 : inexistant].	0
Informations sourcées (références) et liens externes [4 : toutes les sources sont adaptées ; 3 : bonnes sources ; 2 : plutôt bien, dépend des sources ; 1 : manque de références ; 0 : aucune source].	0
Informations rédigées pour les enfants (vocabulaire adapté, phrases pas trop longues, etc.) [6 : parfait, très compréhensible ; 5 : quelques mots difficiles ; 4 : trop de mots durs à comprendre ; 3 : incompréhensible par un 8-10 ans ; 2 : incompréhensible pour un 8-13 ans ; 0 : incompréhensible tout court].	0
Quantités d'images [5 : parfaitement bien équilibré ; 4 : bien équilibré, donne envie de lire ; 3 : un peu trop (peu) d'images ; 2 : trop ou trop peu d'images ; 1 : carrément trop ou trop peu d'images ; 0 : aucune ou seulement des images].	0
Mise en page agréable à parcourir (éviter les gros blocs de texte, mettre des sections, bon placement des images...) [6 : bonne mise en page, agréable au premier coup d'œil ; 5 : un paragraphe trop long ; 4 : quelques paragraphes trop longs ; 3 : les paragraphes pourraient être coupés en plus petit morceaux ; 2 : beaucoup de textes longs ; 1 : trop de paragraphes longs ; 0 : pas du tout agréable du premier coup d'œil].	0
Vikification (portails, catégories, bandeaux...) [5 : parfait ; 4 : très bien ; 3 : plutôt pas mal ; 2 : limite ; 1 : pas terrible ; 0 : nulle].	0
Infobox [4 : infobox au maximum remplie, aucun mauvais paramètre ; 3 : infobox bien remplie, un à deux faux paramètres (inexistants ou non-remplis) ; 2 : présence d'un maigre infobox seulement (1-3 paramètres apparaissant) ; 1 : infobox avec des erreurs dans le code qui provoquent un excessivement mauvais affichage ; 0 : pas d'infobox].	0
Orthographe [5 : impeccable, aucune erreur ; 4 : 1-2 erreurs ; 3 : 3-5 erreurs ; 2 : 6-10 erreurs ; 1 : 11-20 erreurs ; 0 : plus de 20 erreurs].	0
Typographie [3 : impeccable, aucune erreur ; 2 : une à quelques erreurs (par rapport à la longueur de l'article) ; 1 : trop d'erreurs ; 0 : illisible].	0

Bonus/Malus

Bonus : Utilisation de gadgets lors de la relecture de l'article (+3).	+0	Malus : Sujet non encyclopédique (cf. critères d'admissibilité ; jusqu'à -4).	-0
Bonus : Médias autres que des images (vidéos, sons... ; jusqu'à +5).	+0	Malus : Article trop court (jusqu'à -5).	-0
Bonus : Aucune faute ni d'orthographe, ni de typographie (+3).	+0	Malus : Aucune image / Mauvais placement des images (-3 / jusqu'à -2).	-0
Bonus : Wikicode aéré et agréable à lire (jusqu'à +1).	+0	Malus : Négociation sur les points que je donne (jusqu'à -3).	-0
Bonus : Utilisation de modèles, tableaux, listes... adéquats (jusqu'à +4).	+0	Malus : Fautes de frappe (jusqu'à -2).	-0

Notes:

• Copie de Wikipédia

Total :0

0/20

Note de l'équipe :

18,175/20

Équipe 3

Jill Tarter

Critères	Points
Informations encyclopédiques [6 : excellent ; 5 : très bien ; 4 : bien ; 3 : assez bien ; 2 : suffisant ; 1 : insuffisant ; 0 : inexistant].	4
Informations sourcées (références) et liens externes [4 : toutes les sources sont adaptées ; 3 : bonnes sources ; 2 : plutôt bien, dépend des sources ; 1 : manque de références ; 0 : aucune source].	2
Informations rédigées pour les enfants (vocabulaire adapté, phrases pas trop longues, etc.) [6 : parfait, très compréhensible ; 5 : quelques mots difficiles ; 4 : trop de mots durs à comprendre ; 3 : incompréhensible par un 8-10 ans ; 2 : incompréhensible pour un 8-13 ans ; 0 : incompréhensible tout court].	6
Quantités d'images [5 : parfaitement bien équilibré ; 4 : bien équilibré, donne envie de lire ; 3 : un peu trop (peu) d'images ; 2 : trop ou trop peu d'images ; 1 : carrément trop ou trop peu d'images ; 0 : aucune ou seulement des images].	2
Mise en page agréable à parcourir (éviter les gros blocs de texte, mettre des sections, bon placement des images...) [6 : bonne mise en page, agréable au premier coup d'œil ; 5 : un paragraphe trop long ; 4 : quelques paragraphes trop longs ; 3 : les paragraphes pourraient être coupés en plus petit morceaux ; 2 : beaucoup de textes longs ; 1 : trop de paragraphes longs ; 0 : pas du tout agréable du premier coup d'œil].	6
Vikification (portails, catégories, bandeaux...) [5 : parfait ; 4 : très bien ; 3 : plutôt pas mal ; 2 : limite ; 1 : pas terrible ; 0 : nulle].	5
Infobox [4 : infobox au maximum remplie, aucun mauvais paramètre ; 3 : infobox bien remplie, un à deux faux paramètres (inexistants ou non-remplis) ; 2 : présence d'un maigre infobox seulement (1-3 paramètres apparaissant) ; 1 : infobox avec des erreurs dans le code qui provoquent un excessivement mauvais affichage ; 0 : pas d'infobox].	4
Orthographe [5 : impeccable, aucune erreur ; 4 : 1-2 erreurs ; 3 : 3-5 erreurs ; 2 : 6-10 erreurs ; 1 : 11-20 erreurs ; 0 : plus de 20 erreurs].	5
Typographie [3 : impeccable, aucune erreur ; 2 : une à quelques erreurs (par rapport à la longueur de l'article) ; 1 : trop d'erreurs ; 0 : illisible].	2

Bonus/Malus

Bonus : Utilisation de gadgets lors de la relecture de l'article (+3).	+1	Malus : Sujet non encyclopédique (cf. critères d'admissibilité ; jusqu'à -4).	-0
Bonus : Médias autres que des images (vidéos, sons... ; jusqu'à +5).	+0	Malus : Article trop court (jusqu'à -5).	-2
Bonus : Aucune faute ni d'orthographe, ni de typographie (+3).	+0	Malus : Aucune image / Mauvais placement des images (-3 / jusqu'à -2).	-0
Bonus : Wikicode aéré et agréable à lire (jusqu'à +1).	+1	Malus : Négociation sur les points que je donne (jusqu'à -3).	-0
Bonus : Utilisation de modèles, tableaux, listes... adéquats (jusqu'à +4).	+0,5	Malus : Fautes de frappe (jusqu'à -2).	-0

Total :36,5

16,59/20

Margherita Hack

Critères	Points
Informations encyclopédiques [6 : excellent ; 5 : très bien ; 4 : bien ; 3 : assez bien ; 2 : suffisant ; 1 : insuffisant ; 0 : inexistant].	5
Informations sourcées (références) et liens externes [4 : toutes les sources sont adaptées ; 3 : bonnes sources ; 2 : plutôt bien, dépend des sources ; 1 : manque de références ; 0 : aucune source].	2
Informations rédigées pour les enfants (vocabulaire adapté, phrases pas trop longues, etc.) [6 : parfait, très compréhensible ; 5 : quelques mots difficiles ; 4 : trop de mots durs à comprendre ; 3 : incompréhensible par un 8-10 ans ; 2 : incompréhensible pour un 8-13 ans ; 0 : incompréhensible tout court].	6
Quantités d'images [5 : parfaitement bien équilibré ; 4 : bien équilibré, donne envie de lire ; 3 : un peu trop (peu) d'images ; 2 : trop ou trop peu d'images ; 1 : carrément trop ou trop peu d'images ; 0 : aucune ou seulement des images].	3
Mise en page agréable à parcourir (éviter les gros blocs de texte, mettre des sections, bon placement des images...) [6 : bonne mise en page, agréable au premier coup d'œil ; 5 : un paragraphe trop long ; 4 : quelques paragraphes trop longs ; 3 : les paragraphes pourraient être coupés en plus petit morceaux ; 2 : beaucoup de textes longs ; 1 : trop de paragraphes longs ; 0 : pas du tout agréable du premier coup d'œil].	6
Vikification (portails, catégories, bandeaux...) [5 : parfait ; 4 : très bien ; 3 : plutôt pas mal ; 2 : limite ; 1 : pas terrible ; 0 : nulle].	5
Infobox [4 : infobox au maximum remplie, aucun mauvais paramètre ; 3 : infobox bien remplie, un à deux faux paramètres (inexistants ou non-remplis) ; 2 : présence d'un maigre infobox seulement (1-3 paramètres apparaissant) ; 1 : infobox avec des erreurs dans le code qui provoquent un excessivement mauvais affichage ; 0 : pas d'infobox].	4
Orthographe [5 : impeccable, aucune erreur ; 4 : 1-2 erreurs ; 3 : 3-5 erreurs ; 2 : 6-10 erreurs ; 1 : 11-20 erreurs ; 0 : plus de 20 erreurs].	4
Typographie [3 : impeccable, aucune erreur ; 2 : une à quelques erreurs (par rapport à la longueur de l'article) ; 1 : trop d'erreurs ; 0 : illisible].	2

Bonus/Malus

Bonus : Utilisation de gadgets lors de la relecture de l'article (+3).	+1	Malus : Sujet non encyclopédique (cf. critères d'admissibilité ; jusqu'à -4).	-0
Bonus : Médias autres que des images (vidéos, sons... ; jusqu'à +5).	+0	Malus : Article trop court (jusqu'à -5).	-3
Bonus : Aucune faute ni d'orthographe, ni de typographie (+3).	+0	Malus : Aucune image / Mauvais placement des images (-3 / jusqu'à -2).	-0
Bonus : Wikicode aéré et agréable à lire (jusqu'à +1).	+1	Malus : Négociation sur les points que je donne (jusqu'à -3).	-0
Bonus : Utilisation de modèles, tableaux, listes... adéquats (jusqu'à +4).	+0	Malus : Fautes de frappe (jusqu'à -2).	-0

Total :36

16,3/20

Wang Zhenyi

Critères	Points
Informations encyclopédiques [6 : excellent ; 5 : très bien ; 4 : bien ; 3 : assez bien ; 2 : suffisant ; 1 : insuffisant ; 0 : inexistant].	5
Informations sourcées (références) et liens externes [4 : toutes les sources sont adaptées ; 3 : bonnes sources ; 2 : plutôt bien, dépend des sources ; 1 : manque de références ; 0 : aucune source].	2
Informations rédigées pour les enfants (vocabulaire adapté, phrases pas trop longues, etc.) [6 : parfait, très compréhensible ; 5 : quelques mots difficiles ; 4 : trop de mots durs à comprendre ; 3 : incompréhensible par un 8-10 ans ; 2 : incompréhensible pour un 8-13 ans ; 0 : incompréhensible tout court].	6
Quantités d'images [5 : parfaitement bien équilibré ; 4 : bien équilibré, donne envie de lire ; 3 : un peu trop (peu) d'images ; 2 : trop ou trop peu d'images ; 1 : carrément trop ou trop peu d'images ; 0 : aucune ou seulement des images].	0
Mise en page agréable à parcourir (éviter les gros blocs de texte, mettre des sections, bon placement des images...) [6 : bonne mise en page, agréable au premier coup d'œil ; 5 : un paragraphe trop long ; 4 : quelques paragraphes trop longs ; 3 : les paragraphes pourraient être coupés en plus petit morceaux ; 2 : beaucoup de textes longs ; 1 : trop de paragraphes longs ; 0 : pas du tout agréable du premier coup d'œil].	6
Vikification (portails, catégories, bandeaux...) [5 : parfait ; 4 : très bien ; 3 : plutôt pas mal ; 2 : limite ; 1 : pas terrible ; 0 : nulle].	5
Infobox [4 : infobox au maximum remplie, aucun mauvais paramètre ; 3 : infobox bien remplie, un à deux faux paramètres (inexistants ou non-remplis) ; 2 : présence d'un maigre infobox seulement (1-3 paramètres apparaissant) ; 1 : infobox avec des erreurs dans le code qui provoquent un excessivement mauvais affichage ; 0 : pas d'infobox].	4
Orthographe [5 : impeccable, aucune erreur ; 4 : 1-2 erreurs ; 3 : 3-5 erreurs ; 2 : 6-10 erreurs ; 1 : 11-20 erreurs ; 0 : plus de 20 erreurs].	3
Typographie [3 : impeccable, aucune erreur ; 2 : une à quelques erreurs (par rapport à la longueur de l'article) ; 1 : trop d'erreurs ; 0 : illisible].	3

Bonus/Malus

Bonus : Utilisation de gadgets lors de la relecture de l'article (+3).	+1	Malus : Sujet non encyclopédique (cf. critères d'admissibilité ; jusqu'à -4).	-0
Bonus : Médias autres que des images (vidéos, sons... ; jusqu'à +5).	+0	Malus : Article trop court (jusqu'à -5).	-2
Bonus : Aucune faute ni d'orthographe, ni de typographie (+3).	+0	Malus : Aucune image / Mauvais placement des images (-3 / jusqu'à -2).	-3
Bonus : Wikicode aéré et agréable à lire (jusqu'à +1).	+1	Malus : Négociation sur les points que je donne (jusqu'à -3).	-0
Bonus : Utilisation de modèles, tableaux, listes... adéquats (jusqu'à +4).	+0	Malus : Fautes de frappe (jusqu'à -2).	-0

Total :31

14,09/20

Mary Jackson

Critères	Points
Informations encyclopédiques [6 : excellent ; 5 : très bien ; 4 : bien ; 3 : assez bien ; 2 : suffisant ; 1 : insuffisant ; 0 : inexistant].	3
Informations sourcées (références) et liens externes [4 : toutes les sources sont adaptées ; 3 : bonnes sources ; 2 : plutôt bien, dépend des sources ; 1 : manque de références ; 0 : aucune source].	2
Informations rédigées pour les enfants (vocabulaire adapté, phrases pas trop longues, etc.) [6 : parfait, très compréhensible ; 5 : quelques mots difficiles ; 4 : trop de mots durs à comprendre ; 3 : incompréhensible par un 8-10 ans ; 2 : incompréhensible pour un 8-13 ans ; 0 : incompréhensible tout court].	6
Quantités d'images [5 : parfaitement bien équilibré ; 4 : bien équilibré, donne envie de lire ; 3 : un peu trop (peu) d'images ; 2 : trop ou trop peu d'images ; 1 : carrément trop ou trop peu d'images ; 0 : aucune ou seulement des images].	2
Mise en page agréable à parcourir (éviter les gros blocs de texte, mettre des sections, bon placement des images...) [6 : bonne mise en page, agréable au premier coup d'œil ; 5 : un paragraphe trop long ; 4 : quelques paragraphes trop longs ; 3 : les paragraphes pourraient être coupés en plus petit morceaux ; 2 : beaucoup de textes longs ; 1 : trop de paragraphes longs ; 0 : pas du tout agréable du premier coup d'œil].	6
Vikification (portails, catégories, bandeaux...) [5 : parfait ; 4 : très bien ; 3 : plutôt pas mal ; 2 : limite ; 1 : pas terrible ; 0 : nulle].	1
Infobox [4 : infobox au maximum remplie, aucun mauvais paramètre ; 3 : infobox bien remplie, un à deux faux paramètres (inexistants ou non-remplis) ; 2 : présence d'un maigre infobox seulement (1-3 paramètres apparaissant) ; 1 : infobox avec des erreurs dans le code qui provoquent un excessivement mauvais affichage ; 0 : pas d'infobox].	3
Orthographe [5 : impeccable, aucune erreur ; 4 : 1-2 erreurs ; 3 : 3-5 erreurs ; 2 : 6-10 erreurs ; 1 : 11-20 erreurs ; 0 : plus de 20 erreurs].	5
Typographie [3 : impeccable, aucune erreur ; 2 : une à quelques erreurs (par rapport à la longueur de l'article) ; 1 : trop d'erreurs ; 0 : illisible].	2

Bonus/Malus

Bonus : Utilisation de gadgets lors de la relecture de l'article (+3).	+0	Malus : Sujet non encyclopédique (cf. critères d'admissibilité ; jusqu'à -4).	-0
Bonus : Médias autres que des images (vidéos, sons... ; jusqu'à +5).	+0	Malus : Article trop court (jusqu'à -5).	-3
Bonus : Aucune faute ni d'orthographe, ni de typographie (+3).	+0	Malus : Aucune image / Mauvais placement des images (-3 / jusqu'à -2).	-0
Bonus : Wikicode aéré et agréable à lire (jusqu'à +1).	+1	Malus : Négociation sur les points que je donne (jusqu'à -3).	-0
Bonus : Utilisation de modèles, tableaux, listes... adéquats (jusqu'à +4).	+0	Malus : Fautes de frappe (jusqu'à -2).	-0,5

Notes:

• Il n'y a pas beaucoup d'information, et une seule image (qui est dans l'infobox) !
• Il n'y a pas de portail ni de catégories !
• Aucun lien.
• Faute de frappe : "américiane"

Total :27,5

12,5/20

Samantha Cristoforetti

Critères	Points
Informations encyclopédiques [6 : excellent ; 5 : très bien ; 4 : bien ; 3 : assez bien ; 2 : suffisant ; 1 : insuffisant ; 0 : inexistant].	2
Informations sourcées (références) et liens externes [4 : toutes les sources sont adaptées ; 3 : bonnes sources ; 2 : plutôt bien, dépend des sources ; 1 : manque de références ; 0 : aucune source].	2
Informations rédigées pour les enfants (vocabulaire adapté, phrases pas trop longues, etc.) [6 : parfait, très compréhensible ; 5 : quelques mots difficiles ; 4 : trop de mots durs à comprendre ; 3 : incompréhensible par un 8-10 ans ; 2 : incompréhensible pour un 8-13 ans ; 0 : incompréhensible tout court].	6
Quantités d'images [5 : parfaitement bien équilibré ; 4 : bien équilibré, donne envie de lire ; 3 : un peu trop (peu) d'images ; 2 : trop ou trop peu d'images ; 1 : carrément trop ou trop peu d'images ; 0 : aucune ou seulement des images].	2
Mise en page agréable à parcourir (éviter les gros blocs de texte, mettre des sections, bon placement des images...) [6 : bonne mise en page, agréable au premier coup d'œil ; 5 : un paragraphe trop long ; 4 : quelques paragraphes trop longs ; 3 : les paragraphes pourraient être coupés en plus petit morceaux ; 2 : beaucoup de textes longs ; 1 : trop de paragraphes longs ; 0 : pas du tout agréable du premier coup d'œil].	6
Vikification (portails, catégories, bandeaux...) [5 : parfait ; 4 : très bien ; 3 : plutôt pas mal ; 2 : limite ; 1 : pas terrible ; 0 : nulle].	5
Infobox [4 : infobox au maximum remplie, aucun mauvais paramètre ; 3 : infobox bien remplie, un à deux faux paramètres (inexistants ou non-remplis) ; 2 : présence d'un maigre infobox seulement (1-3 paramètres apparaissant) ; 1 : infobox avec des erreurs dans le code qui provoquent un excessivement mauvais affichage ; 0 : pas d'infobox].	4
Orthographe [5 : impeccable, aucune erreur ; 4 : 1-2 erreurs ; 3 : 3-5 erreurs ; 2 : 6-10 erreurs ; 1 : 11-20 erreurs ; 0 : plus de 20 erreurs].	5
Typographie [3 : impeccable, aucune erreur ; 2 : une à quelques erreurs (par rapport à la longueur de l'article) ; 1 : trop d'erreurs ; 0 : illisible].	2

Bonus/Malus

Bonus : Utilisation de gadgets lors de la relecture de l'article (+3).	+1	Malus : Sujet non encyclopédique (cf. critères d'admissibilité ; jusqu'à -4).	-0
Bonus : Médias autres que des images (vidéos, sons... ; jusqu'à +5).	+0	Malus : Article trop court (jusqu'à -5).	-4
Bonus : Aucune faute ni d'orthographe, ni de typographie (+3).	+0	Malus : Aucune image / Mauvais placement des images (-3 / jusqu'à -2).	-0
Bonus : Wikicode aéré et agréable à lire (jusqu'à +1).	+1	Malus : Négociation sur les points que je donne (jusqu'à -3).	-0
Bonus : Utilisation de modèles, tableaux, listes... adéquats (jusqu'à +4).	+0	Malus : Fautes de frappe (jusqu'à -2).	-0

Total :32

14,54/20

Valerie Thomas

Critères	Points
Informations encyclopédiques [6 : excellent ; 5 : très bien ; 4 : bien ; 3 : assez bien ; 2 : suffisant ; 1 : insuffisant ; 0 : inexistant].	3
Informations sourcées (références) et liens externes [4 : toutes les sources sont adaptées ; 3 : bonnes sources ; 2 : plutôt bien, dépend des sources ; 1 : manque de références ; 0 : aucune source].	2
Informations rédigées pour les enfants (vocabulaire adapté, phrases pas trop longues, etc.) [6 : parfait, très compréhensible ; 5 : quelques mots difficiles ; 4 : trop de mots durs à comprendre ; 3 : incompréhensible par un 8-10 ans ; 2 : incompréhensible pour un 8-13 ans ; 0 : incompréhensible tout court].	6
Quantités d'images [5 : parfaitement bien équilibré ; 4 : bien équilibré, donne envie de lire ; 3 : un peu trop (peu) d'images ; 2 : trop ou trop peu d'images ; 1 : carrément trop ou trop peu d'images ; 0 : aucune ou seulement des images].	2
Mise en page agréable à parcourir (éviter les gros blocs de texte, mettre des sections, bon placement des images...) [6 : bonne mise en page, agréable au premier coup d'œil ; 5 : un paragraphe trop long ; 4 : quelques paragraphes trop longs ; 3 : les paragraphes pourraient être coupés en plus petit morceaux ; 2 : beaucoup de textes longs ; 1 : trop de paragraphes longs ; 0 : pas du tout agréable du premier coup d'œil].	6
Vikification (portails, catégories, bandeaux...) [5 : parfait ; 4 : très bien ; 3 : plutôt pas mal ; 2 : limite ; 1 : pas terrible ; 0 : nulle].	0
Infobox [4 : infobox au maximum remplie, aucun mauvais paramètre ; 3 : infobox bien remplie, un à deux faux paramètres (inexistants ou non-remplis) ; 2 : présence d'un maigre infobox seulement (1-3 paramètres apparaissant) ; 1 : infobox avec des erreurs dans le code qui provoquent un excessivement mauvais affichage ; 0 : pas d'infobox].	4
Orthographe [5 : impeccable, aucune erreur ; 4 : 1-2 erreurs ; 3 : 3-5 erreurs ; 2 : 6-10 erreurs ; 1 : 11-20 erreurs ; 0 : plus de 20 erreurs].	4
Typographie [3 : impeccable, aucune erreur ; 2 : une à quelques erreurs (par rapport à la longueur de l'article) ; 1 : trop d'erreurs ; 0 : illisible].	2

Bonus/Malus

Bonus : Utilisation de gadgets lors de la relecture de l'article (+3).	+0	Malus : Sujet non encyclopédique (cf. critères d'admissibilité ; jusqu'à -4).	-0
Bonus : Médias autres que des images (vidéos, sons... ; jusqu'à +5).	+0	Malus : Article trop court (jusqu'à -5).	-3
Bonus : Aucune faute ni d'orthographe, ni de typographie (+3).	+0	Malus : Aucune image / Mauvais placement des images (-3 / jusqu'à -2).	-0
Bonus : Wikicode aéré et agréable à lire (jusqu'à +1).	+1	Malus : Négociation sur les points que je donne (jusqu'à -3).	-0
Bonus : Utilisation de modèles, tableaux, listes... adéquats (jusqu'à +4).	+0	Malus : Fautes de frappe (jusqu'à -2).	-0

Total :27

12,27/20

Sara Seager

Critères	Points
Informations encyclopédiques [6 : excellent ; 5 : très bien ; 4 : bien ; 3 : assez bien ; 2 : suffisant ; 1 : insuffisant ; 0 : inexistant].	3
Informations sourcées (références) et liens externes [4 : toutes les sources sont adaptées ; 3 : bonnes sources ; 2 : plutôt bien, dépend des sources ; 1 : manque de références ; 0 : aucune source].	2
Informations rédigées pour les enfants (vocabulaire adapté, phrases pas trop longues, etc.) [6 : parfait, très compréhensible ; 5 : quelques mots difficiles ; 4 : trop de mots durs à comprendre ; 3 : incompréhensible par un 8-10 ans ; 2 : incompréhensible pour un 8-13 ans ; 0 : incompréhensible tout court].	6
Quantités d'images [5 : parfaitement bien équilibré ; 4 : bien équilibré, donne envie de lire ; 3 : un peu trop (peu) d'images ; 2 : trop ou trop peu d'images ; 1 : carrément trop ou trop peu d'images ; 0 : aucune ou seulement des images].	2
Mise en page agréable à parcourir (éviter les gros blocs de texte, mettre des sections, bon placement des images...) [6 : bonne mise en page, agréable au premier coup d'œil ; 5 : un paragraphe trop long ; 4 : quelques paragraphes trop longs ; 3 : les paragraphes pourraient être coupés en plus petit morceaux ; 2 : beaucoup de textes longs ; 1 : trop de paragraphes longs ; 0 : pas du tout agréable du premier coup d'œil].	6
Vikification (portails, catégories, bandeaux...) [5 : parfait ; 4 : très bien ; 3 : plutôt pas mal ; 2 : limite ; 1 : pas terrible ; 0 : nulle].	1
Infobox [4 : infobox au maximum remplie, aucun mauvais paramètre ; 3 : infobox bien remplie, un à deux faux paramètres (inexistants ou non-remplis) ; 2 : présence d'un maigre infobox seulement (1-3 paramètres apparaissant) ; 1 : infobox avec des erreurs dans le code qui provoquent un excessivement mauvais affichage ; 0 : pas d'infobox].	4
Orthographe [5 : impeccable, aucune erreur ; 4 : 1-2 erreurs ; 3 : 3-5 erreurs ; 2 : 6-10 erreurs ; 1 : 11-20 erreurs ; 0 : plus de 20 erreurs].	5
Typographie [3 : impeccable, aucune erreur ; 2 : une à quelques erreurs (par rapport à la longueur de l'article) ; 1 : trop d'erreurs ; 0 : illisible].	3

Bonus/Malus

Bonus : Utilisation de gadgets lors de la relecture de l'article (+3).	+0	Malus : Sujet non encyclopédique (cf. critères d'admissibilité ; jusqu'à -4).	-0
Bonus : Médias autres que des images (vidéos, sons... ; jusqu'à +5).	+0	Malus : Article trop court (jusqu'à -5).	-3
Bonus : Aucune faute ni d'orthographe, ni de typographie (+3).	+3	Malus : Aucune image / Mauvais placement des images (-3 / jusqu'à -2).	-0
Bonus : Wikicode aéré et agréable à lire (jusqu'à +1).	+1	Malus : Négociation sur les points que je donne (jusqu'à -3).	-0
Bonus : Utilisation de modèles, tableaux, listes... adéquats (jusqu'à +4).	+1	Malus : Fautes de frappe (jusqu'à -2).	-0

Total :34

15,45

Note de l'équipe :

16,445/20

Équipe 5

Ioulia Galiamina

Critères	Points
Informations encyclopédiques [6 : excellent ; 5 : très bien ; 4 : bien ; 3 : assez bien ; 2 : suffisant ; 1 : insuffisant ; 0 : inexistant].	5
Informations sourcées (références) et liens externes [4 : toutes les sources sont adaptées ; 3 : bonnes sources ; 2 : plutôt bien, dépend des sources ; 1 : manque de références ; 0 : aucune source].	0
Informations rédigées pour les enfants (vocabulaire adapté, phrases pas trop longues, etc.) [6 : parfait, très compréhensible ; 5 : quelques mots difficiles ; 4 : trop de mots durs à comprendre ; 3 : incompréhensible par un 8-10 ans ; 2 : incompréhensible pour un 8-13 ans ; 0 : incompréhensible tout court].	5
Quantités d'images [5 : parfaitement bien équilibré ; 4 : bien équilibré, donne envie de lire ; 3 : un peu trop (peu) d'images ; 2 : trop ou trop peu d'images ; 1 : carrément trop ou trop peu d'images ; 0 : aucune ou seulement des images].	4
Mise en page agréable à parcourir (éviter les gros blocs de texte, mettre des sections, bon placement des images...) [6 : bonne mise en page, agréable au premier coup d'œil ; 5 : un paragraphe trop long ; 4 : quelques paragraphes trop longs ; 3 : les paragraphes pourraient être coupés en plus petit morceaux ; 2 : beaucoup de textes longs ; 1 : trop de paragraphes longs ; 0 : pas du tout agréable du premier coup d'œil].	6
Vikification (portails, catégories, bandeaux...) [5 : parfait ; 4 : très bien ; 3 : plutôt pas mal ; 2 : limite ; 1 : pas terrible ; 0 : nulle].	5
Infobox [4 : infobox au maximum remplie, aucun mauvais paramètre ; 3 : infobox bien remplie, un à deux faux paramètres (inexistants ou non-remplis) ; 2 : présence d'un maigre infobox seulement (1-3 paramètres apparaissant) ; 1 : infobox avec des erreurs dans le code qui provoquent un excessivement mauvais affichage ; 0 : pas d'infobox].	0
Orthographe [5 : impeccable, aucune erreur ; 4 : 1-2 erreurs ; 3 : 3-5 erreurs ; 2 : 6-10 erreurs ; 1 : 11-20 erreurs ; 0 : plus de 20 erreurs].	5
Typographie [3 : impeccable, aucune erreur ; 2 : une à quelques erreurs (par rapport à la longueur de l'article) ; 1 : trop d'erreurs ; 0 : illisible].	3

Bonus/Malus

Bonus : Utilisation de gadgets lors de la relecture de l'article (+3).	+0	Malus : Sujet non encyclopédique (cf. critères d'admissibilité ; jusqu'à -4).	-0
Bonus : Médias autres que des images (vidéos, sons... ; jusqu'à +5).	+0	Malus : Article trop court (jusqu'à -5).	-2
Bonus : Aucune faute ni d'orthographe, ni de typographie (+3).	+3	Malus : Aucune image / Mauvais placement des images (-3 / jusqu'à -2).	-0
Bonus : Wikicode aéré et agréable à lire (jusqu'à +1).	+1	Malus : Négociation sur les points que je donne (jusqu'à -3).	-0
Bonus : Utilisation de modèles, tableaux, listes... adéquats (jusqu'à +4).	+0	Malus : Fautes de frappe (jusqu'à -2).	-0

Total :35

15,9/20

Elena Milachina

Critères	Points
Informations encyclopédiques [6 : excellent ; 5 : très bien ; 4 : bien ; 3 : assez bien ; 2 : suffisant ; 1 : insuffisant ; 0 : inexistant].	6
Informations sourcées (références) et liens externes [4 : toutes les sources sont adaptées ; 3 : bonnes sources ; 2 : plutôt bien, dépend des sources ; 1 : manque de références ; 0 : aucune source].	3
Informations rédigées pour les enfants (vocabulaire adapté, phrases pas trop longues, etc.) [6 : parfait, très compréhensible ; 5 : quelques mots difficiles ; 4 : trop de mots durs à comprendre ; 3 : incompréhensible par un 8-10 ans ; 2 : incompréhensible pour un 8-13 ans ; 0 : incompréhensible tout court].	6
Quantités d'images [5 : parfaitement bien équilibré ; 4 : bien équilibré, donne envie de lire ; 3 : un peu trop (peu) d'images ; 2 : trop ou trop peu d'images ; 1 : carrément trop ou trop peu d'images ; 0 : aucune ou seulement des images].	2
Mise en page agréable à parcourir (éviter les gros blocs de texte, mettre des sections, bon placement des images...) [6 : bonne mise en page, agréable au premier coup d'œil ; 5 : un paragraphe trop long ; 4 : quelques paragraphes trop longs ; 3 : les paragraphes pourraient être coupés en plus petit morceaux ; 2 : beaucoup de textes longs ; 1 : trop de paragraphes longs ; 0 : pas du tout agréable du premier coup d'œil].	6
Vikification (portails, catégories, bandeaux...) [5 : parfait ; 4 : très bien ; 3 : plutôt pas mal ; 2 : limite ; 1 : pas terrible ; 0 : nulle].	5
Infobox [4 : infobox au maximum remplie, aucun mauvais paramètre ; 3 : infobox bien remplie, un à deux faux paramètres (inexistants ou non-remplis) ; 2 : présence d'un maigre infobox seulement (1-3 paramètres apparaissant) ; 1 : infobox avec des erreurs dans le code qui provoquent un excessivement mauvais affichage ; 0 : pas d'infobox].	0
Orthographe [5 : impeccable, aucune erreur ; 4 : 1-2 erreurs ; 3 : 3-5 erreurs ; 2 : 6-10 erreurs ; 1 : 11-20 erreurs ; 0 : plus de 20 erreurs].	5
Typographie [3 : impeccable, aucune erreur ; 2 : une à quelques erreurs (par rapport à la longueur de l'article) ; 1 : trop d'erreurs ; 0 : illisible].	3

Bonus/Malus

Bonus : Utilisation de gadgets lors de la relecture de l'article (+3).	+0	Malus : Sujet non encyclopédique (cf. critères d'admissibilité ; jusqu'à -4).	-0
Bonus : Médias autres que des images (vidéos, sons... ; jusqu'à +5).	+0	Malus : Article trop court (jusqu'à -5).	-1
Bonus : Aucune faute ni d'orthographe, ni de typographie (+3).	+3	Malus : Aucune image / Mauvais placement des images (-3 / jusqu'à -2).	-0
Bonus : Wikicode aéré et agréable à lire (jusqu'à +1).	+1	Malus : Négociation sur les points que je donne (jusqu'à -3).	-0
Bonus : Utilisation de modèles, tableaux, listes... adéquats (jusqu'à +4).	+0	Malus : Fautes de frappe (jusqu'à -2).	-0

Total :39

17,72/20

Lioubov Sobol

Critères	Points
Informations encyclopédiques [6 : excellent ; 5 : très bien ; 4 : bien ; 3 : assez bien ; 2 : suffisant ; 1 : insuffisant ; 0 : inexistant].	1
Informations sourcées (références) et liens externes [4 : toutes les sources sont adaptées ; 3 : bonnes sources ; 2 : plutôt bien, dépend des sources ; 1 : manque de références ; 0 : aucune source].	0
Informations rédigées pour les enfants (vocabulaire adapté, phrases pas trop longues, etc.) [6 : parfait, très compréhensible ; 5 : quelques mots difficiles ; 4 : trop de mots durs à comprendre ; 3 : incompréhensible par un 8-10 ans ; 2 : incompréhensible pour un 8-13 ans ; 0 : incompréhensible tout court].	5
Quantités d'images [5 : parfaitement bien équilibré ; 4 : bien équilibré, donne envie de lire ; 3 : un peu trop (peu) d'images ; 2 : trop ou trop peu d'images ; 1 : carrément trop ou trop peu d'images ; 0 : aucune ou seulement des images].	4
Mise en page agréable à parcourir (éviter les gros blocs de texte, mettre des sections, bon placement des images...) [6 : bonne mise en page, agréable au premier coup d'œil ; 5 : un paragraphe trop long ; 4 : quelques paragraphes trop longs ; 3 : les paragraphes pourraient être coupés en plus petit morceaux ; 2 : beaucoup de textes longs ; 1 : trop de paragraphes longs ; 0 : pas du tout agréable du premier coup d'œil].	6
Vikification (portails, catégories, bandeaux...) [5 : parfait ; 4 : très bien ; 3 : plutôt pas mal ; 2 : limite ; 1 : pas terrible ; 0 : nulle].	5
Infobox [4 : infobox au maximum remplie, aucun mauvais paramètre ; 3 : infobox bien remplie, un à deux faux paramètres (inexistants ou non-remplis) ; 2 : présence d'un maigre infobox seulement (1-3 paramètres apparaissant) ; 1 : infobox avec des erreurs dans le code qui provoquent un excessivement mauvais affichage ; 0 : pas d'infobox].	0
Orthographe [5 : impeccable, aucune erreur ; 4 : 1-2 erreurs ; 3 : 3-5 erreurs ; 2 : 6-10 erreurs ; 1 : 11-20 erreurs ; 0 : plus de 20 erreurs].	5
Typographie [3 : impeccable, aucune erreur ; 2 : une à quelques erreurs (par rapport à la longueur de l'article) ; 1 : trop d'erreurs ; 0 : illisible].	3

Bonus/Malus

Bonus : Utilisation de gadgets lors de la relecture de l'article (+3).	+0	Malus : Sujet non encyclopédique (cf. critères d'admissibilité ; jusqu'à -4).	-0
Bonus : Médias autres que des images (vidéos, sons... ; jusqu'à +5).	+0	Malus : Article trop court (jusqu'à -5).	-5
Bonus : Aucune faute ni d'orthographe, ni de typographie (+3).	+3	Malus : Aucune image / Mauvais placement des images (-3 / jusqu'à -2).	-0
Bonus : Wikicode aéré et agréable à lire (jusqu'à +1).	+1	Malus : Négociation sur les points que je donne (jusqu'à -3).	-0
Bonus : Utilisation de modèles, tableaux, listes... adéquats (jusqu'à +4).	+0	Malus : Fautes de frappe (jusqu'à -2).	-0

Total :28

12,72/20

Manizha

Critères	Points
Informations encyclopédiques [6 : excellent ; 5 : très bien ; 4 : bien ; 3 : assez bien ; 2 : suffisant ; 1 : insuffisant ; 0 : inexistant].	3
Informations sourcées (références) et liens externes [4 : toutes les sources sont adaptées ; 3 : bonnes sources ; 2 : plutôt bien, dépend des sources ; 1 : manque de références ; 0 : aucune source].	1
Informations rédigées pour les enfants (vocabulaire adapté, phrases pas trop longues, etc.) [6 : parfait, très compréhensible ; 5 : quelques mots difficiles ; 4 : trop de mots durs à comprendre ; 3 : incompréhensible par un 8-10 ans ; 2 : incompréhensible pour un 8-13 ans ; 0 : incompréhensible tout court].	5
Quantités d'images [5 : parfaitement bien équilibré ; 4 : bien équilibré, donne envie de lire ; 3 : un peu trop (peu) d'images ; 2 : trop ou trop peu d'images ; 1 : carrément trop ou trop peu d'images ; 0 : aucune ou seulement des images].	4
Mise en page agréable à parcourir (éviter les gros blocs de texte, mettre des sections, bon placement des images...) [6 : bonne mise en page, agréable au premier coup d'œil ; 5 : un paragraphe trop long ; 4 : quelques paragraphes trop longs ; 3 : les paragraphes pourraient être coupés en plus petit morceaux ; 2 : beaucoup de textes longs ; 1 : trop de paragraphes longs ; 0 : pas du tout agréable du premier coup d'œil].	6
Vikification (portails, catégories, bandeaux...) [5 : parfait ; 4 : très bien ; 3 : plutôt pas mal ; 2 : limite ; 1 : pas terrible ; 0 : nulle].	5
Infobox [4 : infobox au maximum remplie, aucun mauvais paramètre ; 3 : infobox bien remplie, un à deux faux paramètres (inexistants ou non-remplis) ; 2 : présence d'un maigre infobox seulement (1-3 paramètres apparaissant) ; 1 : infobox avec des erreurs dans le code qui provoquent un excessivement mauvais affichage ; 0 : pas d'infobox].	0
Orthographe [5 : impeccable, aucune erreur ; 4 : 1-2 erreurs ; 3 : 3-5 erreurs ; 2 : 6-10 erreurs ; 1 : 11-20 erreurs ; 0 : plus de 20 erreurs].	5
Typographie [3 : impeccable, aucune erreur ; 2 : une à quelques erreurs (par rapport à la longueur de l'article) ; 1 : trop d'erreurs ; 0 : illisible].	3

Bonus/Malus

Bonus : Utilisation de gadgets lors de la relecture de l'article (+3).	+0	Malus : Sujet non encyclopédique (cf. critères d'admissibilité ; jusqu'à -4).	-0
Bonus : Médias autres que des images (vidéos, sons... ; jusqu'à +5).	+0	Malus : Article trop court (jusqu'à -5).	-3
Bonus : Aucune faute ni d'orthographe, ni de typographie (+3).	+3	Malus : Aucune image / Mauvais placement des images (-3 / jusqu'à -2).	-0
Bonus : Wikicode aéré et agréable à lire (jusqu'à +1).	+1	Malus : Négociation sur les points que je donne (jusqu'à -3).	-0
Bonus : Utilisation de modèles, tableaux, listes... adéquats (jusqu'à +4).	+0	Malus : Fautes de frappe (jusqu'à -2).	-0

Total :33

15/20

Ekaterina Schulmann

Critères	Points
Informations encyclopédiques [6 : excellent ; 5 : très bien ; 4 : bien ; 3 : assez bien ; 2 : suffisant ; 1 : insuffisant ; 0 : inexistant].	5
Informations sourcées (références) et liens externes [4 : toutes les sources sont adaptées ; 3 : bonnes sources ; 2 : plutôt bien, dépend des sources ; 1 : manque de références ; 0 : aucune source].	3
Informations rédigées pour les enfants (vocabulaire adapté, phrases pas trop longues, etc.) [6 : parfait, très compréhensible ; 5 : quelques mots difficiles ; 4 : trop de mots durs à comprendre ; 3 : incompréhensible par un 8-10 ans ; 2 : incompréhensible pour un 8-13 ans ; 0 : incompréhensible tout court].	5
Quantités d'images [5 : parfaitement bien équilibré ; 4 : bien équilibré, donne envie de lire ; 3 : un peu trop (peu) d'images ; 2 : trop ou trop peu d'images ; 1 : carrément trop ou trop peu d'images ; 0 : aucune ou seulement des images].	2
Mise en page agréable à parcourir (éviter les gros blocs de texte, mettre des sections, bon placement des images...) [6 : bonne mise en page, agréable au premier coup d'œil ; 5 : un paragraphe trop long ; 4 : quelques paragraphes trop longs ; 3 : les paragraphes pourraient être coupés en plus petit morceaux ; 2 : beaucoup de textes longs ; 1 : trop de paragraphes longs ; 0 : pas du tout agréable du premier coup d'œil].	6
Vikification (portails, catégories, bandeaux...) [5 : parfait ; 4 : très bien ; 3 : plutôt pas mal ; 2 : limite ; 1 : pas terrible ; 0 : nulle].	5
Infobox [4 : infobox au maximum remplie, aucun mauvais paramètre ; 3 : infobox bien remplie, un à deux faux paramètres (inexistants ou non-remplis) ; 2 : présence d'un maigre infobox seulement (1-3 paramètres apparaissant) ; 1 : infobox avec des erreurs dans le code qui provoquent un excessivement mauvais affichage ; 0 : pas d'infobox].	0
Orthographe [5 : impeccable, aucune erreur ; 4 : 1-2 erreurs ; 3 : 3-5 erreurs ; 2 : 6-10 erreurs ; 1 : 11-20 erreurs ; 0 : plus de 20 erreurs].	5
Typographie [3 : impeccable, aucune erreur ; 2 : une à quelques erreurs (par rapport à la longueur de l'article) ; 1 : trop d'erreurs ; 0 : illisible].	3

Bonus/Malus

Bonus : Utilisation de gadgets lors de la relecture de l'article (+3).	+0	Malus : Sujet non encyclopédique (cf. critères d'admissibilité ; jusqu'à -4).	-0
Bonus : Médias autres que des images (vidéos, sons... ; jusqu'à +5).	+0	Malus : Article trop court (jusqu'à -5).	-1
Bonus : Aucune faute ni d'orthographe, ni de typographie (+3).	+3	Malus : Aucune image / Mauvais placement des images (-3 / jusqu'à -2).	-0
Bonus : Wikicode aéré et agréable à lire (jusqu'à +1).	+1	Malus : Négociation sur les points que je donne (jusqu'à -3).	-0
Bonus : Utilisation de modèles, tableaux, listes... adéquats (jusqu'à +4).	+0	Malus : Fautes de frappe (jusqu'à -2).	-0

Total :37

16,81/20

Tamara Eïdelman

Critères	Points
Informations encyclopédiques [6 : excellent ; 5 : très bien ; 4 : bien ; 3 : assez bien ; 2 : suffisant ; 1 : insuffisant ; 0 : inexistant].	4
Informations sourcées (références) et liens externes [4 : toutes les sources sont adaptées ; 3 : bonnes sources ; 2 : plutôt bien, dépend des sources ; 1 : manque de références ; 0 : aucune source].	0
Informations rédigées pour les enfants (vocabulaire adapté, phrases pas trop longues, etc.) [6 : parfait, très compréhensible ; 5 : quelques mots difficiles ; 4 : trop de mots durs à comprendre ; 3 : incompréhensible par un 8-10 ans ; 2 : incompréhensible pour un 8-13 ans ; 0 : incompréhensible tout court].	5
Quantités d'images [5 : parfaitement bien équilibré ; 4 : bien équilibré, donne envie de lire ; 3 : un peu trop (peu) d'images ; 2 : trop ou trop peu d'images ; 1 : carrément trop ou trop peu d'images ; 0 : aucune ou seulement des images].	4
Mise en page agréable à parcourir (éviter les gros blocs de texte, mettre des sections, bon placement des images...) [6 : bonne mise en page, agréable au premier coup d'œil ; 5 : un paragraphe trop long ; 4 : quelques paragraphes trop longs ; 3 : les paragraphes pourraient être coupés en plus petit morceaux ; 2 : beaucoup de textes longs ; 1 : trop de paragraphes longs ; 0 : pas du tout agréable du premier coup d'œil].	6
Vikification (portails, catégories, bandeaux...) [5 : parfait ; 4 : très bien ; 3 : plutôt pas mal ; 2 : limite ; 1 : pas terrible ; 0 : nulle].	5
Infobox [4 : infobox au maximum remplie, aucun mauvais paramètre ; 3 : infobox bien remplie, un à deux faux paramètres (inexistants ou non-remplis) ; 2 : présence d'un maigre infobox seulement (1-3 paramètres apparaissant) ; 1 : infobox avec des erreurs dans le code qui provoquent un excessivement mauvais affichage ; 0 : pas d'infobox].	0
Orthographe [5 : impeccable, aucune erreur ; 4 : 1-2 erreurs ; 3 : 3-5 erreurs ; 2 : 6-10 erreurs ; 1 : 11-20 erreurs ; 0 : plus de 20 erreurs].	5
Typographie [3 : impeccable, aucune erreur ; 2 : une à quelques erreurs (par rapport à la longueur de l'article) ; 1 : trop d'erreurs ; 0 : illisible].	3

Bonus/Malus

Bonus : Utilisation de gadgets lors de la relecture de l'article (+3).	+0	Malus : Sujet non encyclopédique (cf. critères d'admissibilité ; jusqu'à -4).	-0
Bonus : Médias autres que des images (vidéos, sons... ; jusqu'à +5).	+0	Malus : Article trop court (jusqu'à -5).	-3
Bonus : Aucune faute ni d'orthographe, ni de typographie (+3).	+3	Malus : Aucune image / Mauvais placement des images (-3 / jusqu'à -2).	-0
Bonus : Wikicode aéré et agréable à lire (jusqu'à +1).	+1	Malus : Négociation sur les points que je donne (jusqu'à -3).	-0
Bonus : Utilisation de modèles, tableaux, listes... adéquats (jusqu'à +4).	+0	Malus : Fautes de frappe (jusqu'à -2).	-0

Total :33

15/20

Note de l'équipe :

17,265/20

Équipe 6

Gloria Palermo de Blasi

Critères	Points
Informations encyclopédiques [6 : excellent ; 5 : très bien ; 4 : bien ; 3 : assez bien ; 2 : suffisant ; 1 : insuffisant ; 0 : inexistant].	3
Informations sourcées (références) et liens externes [4 : toutes les sources sont adaptées ; 3 : bonnes sources ; 2 : plutôt bien, dépend des sources ; 1 : manque de références ; 0 : aucune source].	0
Informations rédigées pour les enfants (vocabulaire adapté, phrases pas trop longues, etc.) [6 : parfait, très compréhensible ; 5 : quelques mots difficiles ; 4 : trop de mots durs à comprendre ; 3 : incompréhensible par un 8-10 ans ; 2 : incompréhensible pour un 8-13 ans ; 0 : incompréhensible tout court].	6
Quantités d'images [5 : parfaitement bien équilibré ; 4 : bien équilibré, donne envie de lire ; 3 : un peu trop (peu) d'images ; 2 : trop ou trop peu d'images ; 1 : carrément trop ou trop peu d'images ; 0 : aucune ou seulement des images].	3
Mise en page agréable à parcourir (éviter les gros blocs de texte, mettre des sections, bon placement des images...) [6 : bonne mise en page, agréable au premier coup d'œil ; 5 : un paragraphe trop long ; 4 : quelques paragraphes trop longs ; 3 : les paragraphes pourraient être coupés en plus petit morceaux ; 2 : beaucoup de textes longs ; 1 : trop de paragraphes longs ; 0 : pas du tout agréable du premier coup d'œil].	2
Vikification (portails, catégories, bandeaux...) [5 : parfait ; 4 : très bien ; 3 : plutôt pas mal ; 2 : limite ; 1 : pas terrible ; 0 : nulle].	3
Infobox [4 : infobox au maximum remplie, aucun mauvais paramètre ; 3 : infobox bien remplie, un à deux faux paramètres (inexistants ou non-remplis) ; 2 : présence d'un maigre infobox seulement (1-3 paramètres apparaissant) ; 1 : infobox avec des erreurs dans le code qui provoquent un excessivement mauvais affichage ; 0 : pas d'infobox].	2
Orthographe [5 : impeccable, aucune erreur ; 4 : 1-2 erreurs ; 3 : 3-5 erreurs ; 2 : 6-10 erreurs ; 1 : 11-20 erreurs ; 0 : plus de 20 erreurs].	3
Typographie [3 : impeccable, aucune erreur ; 2 : une à quelques erreurs (par rapport à la longueur de l'article) ; 1 : trop d'erreurs ; 0 : illisible].	0

Bonus/Malus

Bonus : Utilisation de gadgets lors de la relecture de l'article (+3).	+0	Malus : Sujet non encyclopédique (cf. critères d'admissibilité ; jusqu'à -4).	-0
Bonus : Médias autres que des images (vidéos, sons... ; jusqu'à +5).	+0	Malus : Article trop court (jusqu'à -5).	-3
Bonus : Aucune faute ni d'orthographe, ni de typographie (+3).	+0	Malus : Aucune image / Mauvais placement des images (-3 / jusqu'à -2).	-0
Bonus : Wikicode aéré et agréable à lire (jusqu'à +1).	+1	Malus : Négociation sur les points que je donne (jusqu'à -3).	-0
Bonus : Utilisation de modèles, tableaux, listes... adéquats (jusqu'à +4).	+0	Malus : Fautes de frappe (jusqu'à -2).	-0

Notes:

• Une seule image
• un portail qui devrait (je pense) exister mais on se retrouve avec marqué « Cette page regroupe tous les articles concernant les personnalités. » ;
• Aucune mise en page, pas de puces pour les listes, pas toujours de majuscules quand il le faut, etc ;
• Des catégories qui ne conviennent pas vraiment comme par exemple « enfance » ou « catégorie par ordre alphabétique » ;
• « United » n'est même pas écrit pareil partout ! ;
• « cd » s'écrit « CD » ;
• Typographie non respecté;

Total :20

9,09/20

Carla Georges

Critères	Points
Informations encyclopédiques [6 : excellent ; 5 : très bien ; 4 : bien ; 3 : assez bien ; 2 : suffisant ; 1 : insuffisant ; 0 : inexistant].	1
Informations sourcées (références) et liens externes [4 : toutes les sources sont adaptées ; 3 : bonnes sources ; 2 : plutôt bien, dépend des sources ; 1 : manque de références ; 0 : aucune source].	0
Informations rédigées pour les enfants (vocabulaire adapté, phrases pas trop longues, etc.) [6 : parfait, très compréhensible ; 5 : quelques mots difficiles ; 4 : trop de mots durs à comprendre ; 3 : incompréhensible par un 8-10 ans ; 2 : incompréhensible pour un 8-13 ans ; 0 : incompréhensible tout court].	6
Quantités d'images [5 : parfaitement bien équilibré ; 4 : bien équilibré, donne envie de lire ; 3 : un peu trop (peu) d'images ; 2 : trop ou trop peu d'images ; 1 : carrément trop ou trop peu d'images ; 0 : aucune ou seulement des images].	0
Mise en page agréable à parcourir (éviter les gros blocs de texte, mettre des sections, bon placement des images...) [6 : bonne mise en page, agréable au premier coup d'œil ; 5 : un paragraphe trop long ; 4 : quelques paragraphes trop longs ; 3 : les paragraphes pourraient être coupés en plus petit morceaux ; 2 : beaucoup de textes longs ; 1 : trop de paragraphes longs ; 0 : pas du tout agréable du premier coup d'œil].	6
Vikification (portails, catégories, bandeaux...) [5 : parfait ; 4 : très bien ; 3 : plutôt pas mal ; 2 : limite ; 1 : pas terrible ; 0 : nulle].	2
Infobox [4 : infobox au maximum remplie, aucun mauvais paramètre ; 3 : infobox bien remplie, un à deux faux paramètres (inexistants ou non-remplis) ; 2 : présence d'un maigre infobox seulement (1-3 paramètres apparaissant) ; 1 : infobox avec des erreurs dans le code qui provoquent un excessivement mauvais affichage ; 0 : pas d'infobox].	2
Orthographe [5 : impeccable, aucune erreur ; 4 : 1-2 erreurs ; 3 : 3-5 erreurs ; 2 : 6-10 erreurs ; 1 : 11-20 erreurs ; 0 : plus de 20 erreurs].	3
Typographie [3 : impeccable, aucune erreur ; 2 : une à quelques erreurs (par rapport à la longueur de l'article) ; 1 : trop d'erreurs ; 0 : illisible].	2

Bonus/Malus

Bonus : Utilisation de gadgets lors de la relecture de l'article (+3).	+0	Malus : Sujet non encyclopédique (cf. critères d'admissibilité ; jusqu'à -4).	-0
Bonus : Médias autres que des images (vidéos, sons... ; jusqu'à +5).	+0	Malus : Article trop court (jusqu'à -5).	-5
Bonus : Aucune faute ni d'orthographe, ni de typographie (+3).	+0	Malus : Aucune image / Mauvais placement des images (-3 / jusqu'à -2).	-3
Bonus : Wikicode aéré et agréable à lire (jusqu'à +1).	+1	Malus : Négociation sur les points que je donne (jusqu'à -3).	-0
Bonus : Utilisation de modèles, tableaux, listes... adéquats (jusqu'à +4).	+0	Malus : Fautes de frappe (jusqu'à -2).	-2

Notes:

• Pas d'images
• Une seule ligne, même pas de point à la fin et ce n'est pas utile (à mon avis) de dire « Carla est une fille qui a seulement fait le premier cd desKids United »
• Pas de catégories
• « cd » s'écrit « CD » ;
• « encien » s'écrit « ancien »
• Manques d'espaces deux fois entre « des » et « Kids », que j'ai comptés comme fautes de frappes

Total :13

5,9/20

Note de l'équipe :

7,495/20