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Utilisateur:Blackcurrant/Grille d'évaluation du VikiConcours janvier 2021
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Grille d'évaluation de Blackcurrant (d • c • b) : VikiConcours janvier 2021
Équipe 2 : les oiseaux de la France
Équipe 3 : complotisme
Pas d'équipe 4
Équipe 5 : Russie et espace post-soviétique
Équipe 6 : L'Italie
Équipe 7 : les bateaux
Si vous avez des sugestions ou que vous êtes pas d'accord, Dites-moi! J'écoute tout le monde (une bonne justification quand même 
)
Le total de mes points peut encore varier en fonction des autres grilles d'évaluation! (Principalement pour l'orthographe)
PS : Il est rare d'avoir 8/8 pour que les informations rédigées pour les enfants. Il ya toujours un petit mot qui l'êmpeche.
| Critéres | Sur combien (vrai points) | article... |
|---|---|---|
| Informations encyclopédiques complètes [6 : excellent / 5 : très bien / 4 : bien / 3 : suffisant / 2 et 1 : insuffisant / 0 : inexistant] | /6 | |
| Informations sourcées (références) [2 : complet / 1 : présent / 0 : absent] | /2 | Texte de la cellule |
| Informations rédigées pour les enfants (vocabulaire adapté, phrases pas trop longues, etc.) [8 : 100% compréhensible par un enfant (tout seul) / 7 : un seul mot difficile à comprendre / 6 : les mots compliqués sont rares / 5 : Les phrases ou les mots compliqués sont présent / 4 et 3 : difficilement compréhensible seul / 2 et 1 : trop compliqué / 0 : article à déplacer sur WP] | /8 | Texte de la cellule |
| Illustrations [4 : Exellent, beacoup d'images / 3 : L'article est bien ilustré / 2 : Il y a des illustrations / 1 : Peu d'illustrations / 0 : Aucune illustrations] | /3 | Texte de la cellule |
| Mise en page agréable à parcourir (éviter les gros blocs de texte, mettre des sections, etc.) [7 : Bonne mise en page, agréable du premier coup d'oeil / 6 : Un paragraphe trop long / 5 : Quelques paragraphes trop longs / 4 : Les paragraphes pourait être coupés en petit morceaux / 3 : Beacoup de textes longs / 2 et 1 : Trop de Paragraphes long et pas assez d'interventions / 0 : Pas du tout agréable du premier coup d'oeil] | /7 | Texte de la cellule |
| Vikification (liens internes/infobox/portail/catégories/etc. si pertinent) [5-4 : Bonne vikification, maitrise du vikicode / 3 : Bien! / 2 : Peut ameliorer / 1 : Peu de vikifovation / 0 : Presque aucun utilisation du Wikicode | /4 | Texte de la cellule |
| Bleumissement des liens et liens internes [3 : Il y a aucun lien rouge mais plein de liens bleux / 2.5-2 : Il y a max 4 liens rouges et des liens bleux/ 2-1 : Faudrait y penser! / 1-0 : Plus de lien rouges que de liens bleux (à l'oeil nu)] | /3 | Texte de la cellule |
| Bonus : beauté des illustrations | (jusqu'à +1) | Texte de la cellule |
| Bonus : Utilisation du Modèle "Info" | (jusqu'a +2) | Texte de la cellule |
| Bonus : Sujet qui me plait et/ou sujet intérresant pour moi | (jusqu'a +1) | |
| Malus : Erreurs orthographiques | (jusqu'à -3) | Texte de la cellule |
| Bonus : Bon orthographe | (jusqu'a +3) | |
| Malus : sujet non encyclopédique (cf. CA) ou à l'état d'ébauche | (jusqu'à -4) | Texte de la cellule |
| = | /33 | Texte de la cellule |
| TOTAL | /20 | Texte de la cellule |
Je ne conte pas trop l'orthographe pour beacoup de points car je ne suis pas un pro moi même. La somme des points n'est pas sur 20! Je remeterrai sur 20 aprés. Les autres grilles ou avis de jujes sont ici.
Équipe 1 : Sciences de la Vie et de la Terre
| Critéres | Concombre d'âne | Phalanger volant | Acide nucléique | Chat de Temminck |
|---|---|---|---|---|
| Informations encyclopédiques complètes | 6/6 | 7/6 | 5,5/6 | 6/6 |
| Informations sourcées (références) | 2/2 | 2/2 | 2/2 | 2/2 |
| Informations rédigées pour les enfants (vocabulaire adapté, phrases pas trop longues, etc.) | 6/8 | 6/8 | 6/8 | 6/8 |
| Illustrations | 4/4 | 4/4 | 3/4 | 2,5/4 |
| Mise en page agréable à parcourir (éviter les gros blocs de texte, mettre des sections, etc.) | 7/7 | 4,5/7 | 7/7 | 7/7 |
| Vikification (liens internes/infobox/portail/catégories/etc. si pertinent) | 4,5/5 | 4,5/5 | 4/5 | 3,5/5 |
| Bleumissement des liens et liens internes | 2,5/3 | 3/3 | 3/3 | 3/3 |
| Bon orthographe | 2/2 | 2/2 | 2/2 | 2/2 |
| Bonus : beauté des illustrations | +1 | +1 | +1 | +1 |
| Bonus : Utilisation du Modèle "Info" si nécessaire | +0,5 | +1,5 | +0 | +0,5 |
| Bonus : Sujet qui me plait et/ou sujet intérresant pour moi | +1 | +1 | +1 | +1 |
| Malus : Erreurs orthographiques | -0 | -0 | -0 | -0 |
| Malus : sujet non encyclopédique (cf. CA) ou à l'état d'ébauche | -0 | -0 | -0 | -0 |
| = | 33,5+2,5= 36/37 | 36,5/37 | 32,5+2= 34,5/37 | 32+2,5= 34,5/37 |
| TOTAL | 19,4/20 | 19,7/20 | 18,6/20 | 18,6/20 |
| Commentaires par articles | Phrases très adaptés pour les enfants, et quelques lien rouges. Il y a pourtant des mots compliqués et l'utilisation du modèle info est rare. | Belles illustrations et utilisation du modèle info(même si on aurait pu l'utiliser encore plus). Les sources sont présentes et ne sont pas que Wikipédia. Il ya beaucoup de contenu don 1 point en plus. C'est divisé en sections mais les sections ont des gros paragraphes. | Article intéressant, belles illustrations. Beaucoup de liens bleux et aucun lien rouge. Aurait pu utiliser le modéle info et donc avoir plus de poins pour Informations rédigées pour les enfants. | Belles illustrations, texte divisé en paragraphes. Utilisation du modèle info pour dire que crépusculaires veut dire qui est actif au crépuscule ne sert pas à grand chose si on ne sait pas ce que veut dire crépuscule. Les sources ne sont pas que Wikipédia. |
Commentaires pour l'équipe
Note équipe : 19,4+19,7= 39,1 / 39,1 : 2 = 19,5
- Belles illustrations sur tout les articles
- L'utilisation du modèle info n'est pas top.
Émoticone de l'équipe : 
Moyenne de l'équipe : 19/20
| Critéres | Tournepierre à collier | Roitelet triple-bandeau | Engoulevent d'Europe | Tarin des aulnes | |
|---|---|---|---|---|---|
| Informations encyclopédiques complètes | 6/6 | 5/6 | 6/6 | 6/6 | |
| Informations sourcées (références) | 2/2 | 2/2 | 2/2 | 2/2 | |
| Informations rédigées pour les enfants (vocabulaire adapté, phrases pas trop longues, etc.) | 7/8 | 7/8 | 7,5/8 | 7,5/8 | |
| Illustrations | 4/4 | 4/4 | 4/4 | 4/4 | |
| Mise en page agréable à parcourir (éviter les gros blocs de texte, mettre des sections, etc.) | 7/7 | 7/7 | 7/7 | 7/7 | |
| Vikification (liens internes/infobox/portail/catégories/etc. si pertinent) | 5/5 | 5/5 | 4,5/5 | 5/5 | |
| Bon orthographe | 2/2 | 2/2 | 2/2 | 1,75/2 | |
| Bleumissement des liens et liens internes | 3/3 | 2,5/3 | 2/3 | 1,5/3 | |
| Bonus : beauté des illustrations | +1 | +1 | +1 | +1 | |
| Bonus : Utilisation du Modèle "Info" | +1 | +1 | +1 | +1,5 | |
| Bonus : Sujet qui me plait et/ou sujet intérresant pour moi | +1 | +1 | +1 | +1 | +1 |
| Malus : Erreurs orthographiques | -0 | -0 | -0 | -0,25 | |
| Malus : sujet non encyclopédique (cf. CA) ou à l'état d'ébauche | -0 | -0 | -0 | -0 | |
| = | 39/37 | 33,5+3 = 36,5/37 | 35+3 = 38/37 | 38/37 | |
| TOTAL | 20/20 | 19,7/20 | 20/20 | 20/20 | |
| Commentaires | Superbe article, les mots compliqués pour moi sont rares. | Belles illustrations. Quelques sections aurait pu avoir plus d'info. Quelques mots qui aurait pu avoir le modéle info et qui ne l'ont pas. | ... | Une petite faute : il est ecrit 10 à14 g ; Très bien expiqué pour les enfants |
Commentaires
Note équipe : 20+20= 40 / 40 : 2 = 20
J'aime bien les oiseaux. Hyper belles illustrations! Articles bien rédigés pour les enfants.
Émoticone de l'équipe : 
| Critéres | complotisme | Objet volant non identifié | loi de Brandolini | illusionnisme |
|---|---|---|---|---|
| Informations encyclopédiques complètes | 7/6 | 5/6 | 6/6 | 6/6 |
| Informations sourcées (références) | 0,5/2 | 0,5/2 | 2/2 | 1,5/2 |
| Informations rédigées pour les enfants (vocabulaire adapté, phrases pas trop longues, etc.) | 6/8 | 7/8 | 7/8 | 7,5/8 |
| Illustrations | 4/4 | 4/4 | 3/4 | 4/4 |
| Mise en page agréable à parcourir (éviter les gros blocs de texte, mettre des sections, etc.) | 7/7 | 7/7 | 7/7 | 7/7 |
| Vikification (liens internes/infobox/portail/catégories/etc. si pertinent) | 5/5 | 5/5 | 4,75/5 | 5/5 |
| Bleumissement des liens et liens internes | 1,5/3 | 1,5/3 | 2/3 | 0,5/3 |
| Bon orthographe | 2/2 | 2/2 | 2/2 | 2/2 |
| Bonus : beauté des illustrations | +1 | +1 | +1 (utilité) | +1 |
| Bonus : Utilisation du Modèle "Info" | +1 | +0 | +0 | +0 |
| Bonus : Sujet qui me plait et/ou sujet intérresant pour moi | +1 | +1 | +1 | +1 |
| Malus : Erreurs orthographiques | -0 | -0 | -0 | -0 |
| Malus : sujet non encyclopédique (cf. CA) ou à l'état d'ébauche | -0 | -0 | -0 | -0 |
| = | 36/37 | 34/37 | 35,75/37 | 35,5/37 |
| TOTAL | 19,4/20 | 18,3/20 | 19,3/20 | 19,1/20 |
| Commentaires | WOW. Sujet assez dificile à expliquer, faut vraiment lire jusqu'au bout. Pour moi la rèpetition est utile car elle explique complotisme/complot sous différents angles, stuctures de phrases. Exemples rigolos. | ... | ... |  Un lien interne ; sources devrait ne pas être seulment Wikipedia
|
Commentaires
Note équipe : 19,4+19,3= 38,7 38,7 : 2 = 19,3Équipe assez actif, qui à progresser en petits pas. C'est mieux. Articles très intèressant. Vous êtes pour moi du premier coup d'oeil la meilleure équipe. Je ne ne sais pas avec les points... Exemples utilisés dans vos articles rigolotes et utiles. Pas beaucoup de liens internes ou de sources (qui etait de spoints facilement gagnés) dans vos articles, dus la perte de environ 4 points.
| Critéres | Vladimir (ville) | Pskov | Souzdal | Sébastopol | Église orthodoxe russe | Manifestations de 2021 en Russie |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Informations encyclopédiques complètes | 2/6 | 4,5/6 | 6/6 | 2,5/6 | /6 | 6/6 |
| Informations sourcées (références) | 0/2 | 0/2 | 0,5/2 | 0/2 | /2 | 2/2 |
| Informations rédigées pour les enfants (vocabulaire adapté, phrases pas trop longues, etc.) | 3/8 | 6/8 | 4/8 | 6/8 | /8 | 5/8 |
| Illustrations | 4/4 | 4/4 | 4/4 | 3/4 | /4 | 4/4 |
| Mise en page agréable à parcourir (éviter les gros blocs de texte, mettre des sections, etc.) | 7/7 | 7/7 | 7/7 | 7/7 | /7 | 7/7 |
| Vikification (liens internes/infobox/portail/catégories/etc. si pertinent) | 5/5 | 5/5 | 5/5 | 5/5 | /5 | 5/5 |
| Bleumissement des liens et liens internes | 1,5/3 | 2,75/3 | 1,5/3 | 3/3 | /3 | 1,5/3 |
| Bon orthographe | 3/3 | 3/3 | 3/3 | 3/3 | /3 | 3/3 |
| Bonus : beauté des illustrations | +1 | +1 | +1 | +0 | (jusqu'à +1) | +0,5 |
| Bonus : Utilisation du Modèle "Info" | +0 | +0 | +0 | +0,5 | (jusqu'a +2) | +0 |
| Bonus : Sujet qui me plait et/ou sujet intérresant pour moi | +0,5 | +0,5 | +0,5 | +0,5 | (jusqu'à +1) | +1 |
| Malus : Erreurs orthographiques | -0 | -0 | -0 | -0 | (jusqu'à -3) | -0 |
| Malus : sujet non encyclopédique (cf. CA) ou à l'état d'ébauche | -2 | -0 | -0 | -1 | (jusqu'à -4) | -0 |
| = | 25/37 | 33,75/37 | 32,5/37 | 29,5/37 | 0/37 | 35,5/37 |
| TOTAL | 13,5/20 | 18,2/20 | 17,5/20 | 15,9/20 | 0/20 | 19,1/20 |
| Commentaires | Article à l'état d'ébauche, aucune source visible sur l'article | Beaucoup d'illustrations, aucune source visible sur l'article | Belles illustrations | Infobox bien complet | Rien ecrit | ... |
Commentaires
Note équipe : 19,1+18,2= 37,3 37,3 : 2 = 18,6| Critéres | L'Aquila |
|---|---|
| Informations encyclopédiques complètes | 7/6 |
| Informations sourcées (références) | 0/2 |
| Informations rédigées pour les enfants (vocabulaire adapté, phrases pas trop longues, etc.) | 4/8 |
| Illustrations | 1/4 |
| Mise en page agréable à parcourir (éviter les gros blocs de texte, mettre des sections, etc.) | 6,5/7 |
| Vikification (liens internes/infobox/portail/catégories/etc. si pertinent) | 4/5 |
| Bleumissement des liens et liens internes | 1/3 |
| Bon orthographe | 3/3 |
| Bonus : beauté des illustrations | +0 |
| Bonus : Utilisation du Modèle "Info" | +0 |
| Bonus : Sujet qui me plait et/ou sujet intérresant pour moi | +0 |
| Malus : Erreurs orthographiques | -0 |
| Malus : sujet non encyclopédique (cf. CA) ou à l'état d'ébauche | -0 |
| = | 26,5/37 |
| TOTAL | 14,3/20 |
| Commentaires | Beaucoup de contenu! |
Commentaires
Note équipe : 14,3+ article innexistant= 14,3
| Critéres | 60 pieds IMOCA |
|---|---|
| Informations encyclopédiques complètes | /6 |
| Informations sourcées (références) | /2 |
| Informations rédigées pour les enfants (vocabulaire adapté, phrases pas trop longues, etc.) | /8 |
| Illustrations | /4 |
| Mise en page agréable à parcourir (éviter les gros blocs de texte, mettre des sections, etc.) | /7 |
| Vikification (liens internes/infobox/portail/catégories/etc. si pertinent) | /5 |
| Bleumissement des liens et liens internes [3 : Il y a aucun lien rouge mais plein de liens bleux / 2.5-2 : Il y a max 4 liens rouges et des liens bleux/ 2-1 : Faudrait y penser! / 1-0 : Plus de lien rouges que de liens bleux (à l'oeil nu) | /3 |
| Bonus : beauté des illustrations | (jusqu'à +1) |
| Bonus : Utilisation du Modèle "Info" | (jusqu'a +2) |
| Bonus : Sujet qui me plait et/ou sujet intérresant pour moi | (jusqu'a +1) |
| Bonus : Bon orthographe | (jusqu'a +3) |
| Malus : Erreurs orthographiques | (jusqu'à -3) |
| Malus : sujet non encyclopédique (cf. CA) ou à l'état d'ébauche | (jusqu'à -4) |
| = | 0/32 |
| TOTAL | 0/20 |
Commentaires
Note équipe : 0 Aucun changement depuis le 15 janvier par l'équipe 7 sauf un mot changé → métre carrè en métre²