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Psychiatrie

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La psychiatrie est une branche de la médecine qui concerne les maladies mentales et la souffrance psychologique. Parfois, un enfant se sent bien mais ses parents s'inquiètent beaucoup pour lui, par exemple parce que ses résultats scolaires ont beaucoup baissé. Des discussions avec un psychiatre permettent de déterminer si l'enfant a besoin d'aide ou pas. Ces discussions permettent aussi à l'enfant de se sentir mieux. La personne qui travaille dans la psychiatrie s'appelle un psychiatre. La personne qui est spécialisée dans la psychiatrie pour les enfants s'appelle un pédopsychiatre.

Traitements[modifier | modifier le wikicode]

Psychothérapie[modifier | modifier le wikicode]

La psychothérapie est un traitement qui consiste en une discussion entre le psychiatre et l'enfant. C'est le traitement le plus courant en psychiatrie pour enfants. Il y a plusieurs types de discussions. Parfois, le psychiatre propose à l'enfant de dessiner ou de jouer parce que c'est plus facile de parler en dessinant ou en jouant. Parfois, il peut y avoir des discussions en présence des parents ou avec plusieurs enfants en même temps. Le psychiatre est formé pour écouter et parler avec les enfants. Avec lui, on peut parler de ses problèmes à l'école, dans sa famille ou avec un ami. Le psychiatre pose aussi des questions à l'enfant, comme par exemple à quelle heure il va se coucher. Le psychiatre a besoin de poser ces question pour bien comprendre quelle est la situation de l'enfant, quel type de problème il a et quelles sont les solutions.

Médicaments[modifier | modifier le wikicode]

Un psychiatre est un médecin. Comme tous les médecins, il peut donner des médicaments. Il existe par exemple des médicaments qui aident à mieux se concentrer. Un psychiatre donne des médicaments dans le cas où il pense que ça va aider son patient à se sentir mieux. Souvent, il n'y a pas besoin de médicaments, la psychothérapie suffit.

Hôpital[modifier | modifier le wikicode]

Quand un enfant a une très grande souffrance psychologique, il peut arriver qu'il soit hospitalisé. Contrairement à un séjour à l'hôpital après un accident ou pour une maladie physique, les enfants ne restent généralement pas dans leur chambre pendant la journée. Ils ont des séances de psychothérapie et rencontrent les autres enfants hospitalisés. Dès qu'ils vont mieux, ils sortent de l'hôpital et retournent à l'école.

Exemples de troubles psychiatriques[modifier | modifier le wikicode]

Trouble de stress post-traumatique (TSPT)[modifier | modifier le wikicode]

Ce terme a été créé par des chercheurs américains en 1980 pour décrire les problèmes que rencontraient des soldats revenant de la guerre du Vietnam. Ils n'avaient pas été blessés physiquement, mais continuaient après la guerre à faire des cauchemars, à être déprimés, avaient peur en permanence (anxiété), ou cherchaient à s'occuper en permanence, malgré un risque de surmenage1.

Les survivants des camps de concentration[modifier | modifier le wikicode]

Dès les années 1950, un jeune psychiatre polonais survivant des camps décrit une maladie, qu'il appelle "syndrome KZ" (pour Konzentrationslager, camp de concentration en allemand), qui ressemble énormément à ce que les Américains appellent TSPT. Selon une enquête menée en 2008, 1/3 des Polonais ont des symptômes liés au TSPT, contre 1/10 en moyenne en Europe. Ceci peut s'expliquer par le grand nombre de Polonais ayant été déporté en camp de concentration ou d'extermination. Les survivants polonais des camps, traumatisés, ont eu à l'égard de leurs enfants une difficulté à montrer leurs sentiments, ou ont montré une peur permanente de l'avenir. Et leurs enfants ont reproduit inconsciemment ces difficultés1.

La psychiatrie dans le monde[modifier | modifier le wikicode]

Au niveau mondial[modifier | modifier le wikicode]

L’Association américaine de psychiatrie (AAP) est la plus grande organisation psychiatrique du monde2

Sources[modifier | modifier le wikicode]

  1. 1,0 et 1,1 Ces traumatismes de guerre dont on hérite, journal polonais Tygodnik Powszechny, cité par Courrier International n°1599, 24-30 juin 2021, p. 34
  2. Cette éco-anxiété qui monte, journal américain San Francisco Examiner, cité par Courrier International n°1617, 28 octobre - 3 novembre 2021, p. 19
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