Discussion:Hokusai

Liens vers images sous copyright

Julia Stefanska a rajouté deux liens vers des illustrations sous copyright. Je n'ai pas accès à sa page de discussion. Pouvez-vous lui indiquer qu'il existe des images libres sur Commons ? Merci. Als33120 (discussion) 2 décembre 2015 à 07:53 (CET)

lien interne vers l'article "Ukiyo-e"

L'article de référence est écrit en français, mais sur le vikidia anglais : https://en.vikidia.org/wiki/Ukiyo-e. C'est la raison pour laquelle le lien interne ne marche pas. Als33120 (discussion) 2 décembre 2015 à 09:16 (CET)

l'article anglais en français date du 01 décembre, c'est probablement la même personne qui l'a fait.--Macassar^discuter 2 décembre 2015 à 09:21 (CET)

Alors, on le laisse en lien externe ? Je ne peux pas corriger l'article du vikidia anglais, mon identifiant n'est pas reconnu. Als33120 (discussion) 2 décembre 2015 à 09:31 (CET)

Galerie

Bonjour

Alexandrin : Après le déplacement de la première galerie, j'ai envie d'en faire une seconde sous le paragraphe des influences sur l'occident, avec un tableau de chaque peintre cité. Als33120 (discussion) 2 décembre 2015 à 10:03 (CET)

Bonjour. Très bonne idée. Si tu le peux il serait très intéressant de mettre vis-à-vis une œuvre inspirante et une "œuvre inspirée". Je me souviens avoir lu un article (sur Rue 89 je crois), sur les estampes japonaises imprimées sur les papier d'emballage (si mes souvenirs sont exacts) et leur influence sur Van Gogh où ils utilisaient le procédé du vis-à-vis, c'était bluffant.Alexandrin ^{pour discuter avec moi, tu cliques ici} 2 décembre 2015 à 10:23 (CET)

OK, j'essaie, mais cela prendra du temps. Tu connais : https://www.youtube.com/watch?v=BBda7b9tRdk ? Als33120 (discussion) 2 décembre 2015 à 10:33 (CET)

Je viens de la regarder. Vidéo très intéressante. Je crois que Vikidia doit montrer au lecteur, que l'inspiration ne « tombe pas du ciel » mais que la plupart des artistes ont été influencés par leurs prédécesseurs. Autre point, à mon avis tout aussi important, la culture occidentale n'est pas le summum de la production humaine, cela ouvre l'esprit de le constater, on en a bien besoin en ce moment.Alexandrin ^{pour discuter avec moi, tu cliques ici} 2 décembre 2015 à 10:45 (CET)

OK article à écrire sur la création artistique (peinture, musique, sculpture) et son histoire (notion récente d'originalité). Sources d'inspiration (en littérature aussi). Faire ses gammes ; qu'est-ce que c'était qu'une "école artistique" ? imiter/copier. Paragraphes sur les interactions inter-nations ou/et inter-continents. Je laisse mûrir. En ce qui concerne la culture occidentale, j'ai lu un livre sur le roman anglais du XIX° disant que toutes les intrigues intègrent un incident aux "colonies" et donc que c'est le contact avec la civilisation indienne (Inde) qui est en quelque sorte à l'origine de ce genre littéraire. Als33120 (discussion) 2 décembre 2015 à 11:09 (CET)

Article travaillé par des scolaires : peut-on le modifier ?

Bonjour, Je constate que l'article a été pas mal travaillé par des scolaires, comme l'indique le bandeau en fin d'article, dans la section "analyse". Cela a visiblement engendré beaucoup de modifications hasardeuses. J'ai essayé d'en corriger une partie, mais mes modifications ont été rejetées... peut-être étaient-elles trop importantes? L'article reste pour le moment malgré tout très mal fichu, avec des redites, des phrases ou expressions qui ne veulent rien dire, etc. Est-il possible malgré ce statut "en chantier pour des scolaires" d'essayer d'en faire quelque chose de correct ?

La partie "Analyse" devrait être déplacée sur la page "La grande vague de Kanagawa", l'expression "période où vivait la ville de Edo" ne veut rien dire, etc. Il y a plein d'erreurs ou approximmations. Ex: "les gens en bas de l'échelle sociale comme par exemple les Sumos" => les sumos sont plutôt en haut de l'échelle sociale, non? Ou alors il faudrait sourcer? / "Ceci raconte le parcours de sa vie" => ha bon? comment ça (+ source) ? / "Il utilise l’estampe, ou gravure, c’est une manière de frapper ou d’écraser." => en disant cela on est sûr de ne pas se faire comprendre d'un public enfantin. Etc.

Je mets ici une première liste des éléments à modifier dans la mesure où un utilisateur, Emilian (d'après sa page en CM2) a rejeté les modifications que j'avais faites pour améliorer l'article. Est-il possible de faire de cette page un vrai article encyclopédique accessible pour les enfants, ou doit-il rester un bac à sable pédagogique?

Ombres vertes (discussion) 7 janvier 2024 à 19:05 (CET)

Bonjour, j'ai rétablit tes modifications (et fait deux trois corrections orthographiques mineurs pour des questions de liens) qui me semble bien plus clair que l'ancienne version à titre personnel, je te rejoint sur la structure de l'article, cela s'explique sans doute par le fait que cela soit un travail scolaire probablement à beaucoup de mains. De mon point de vue rien ne s'oppose à ce qu'on apporte des modifications à un article scolaire c'est le principe du wiki, aucun article n'appartient à personne, dès lors qu'on source les modifications je n'y voit pas de problème. --Hermann (discussion) 7 janvier 2024 à 19:13 (CET)