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Vikidia:Le Savant/2014 19

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Tu es sur les archives du Savant. Les questions actuelles sont enregistrées sur Vikidia:Le Savant/2024 13.


Les énergies renouvelables[modifier | modifier le wikicode]

Question :

Bonjour Monsieur le Savant , Pourriez-vous me donner le nom d'un site qui parle et explique bien les énergies renouvelables s'il vous plait ? J'ai cherché sur vikidia mais je n'ai rien trouvé ... Merci d'avance

--Alexandrin pour discuter avec moi 7 mai 2014 à 11:54 (CEST)

Jules César[modifier | modifier le wikicode]

Bonjour, j'aimerai savoir si l'on a retrouvé le corps de Jules César s'il vous plait !

Bonjour. Selon la tradition funéraire romaine, le corps de Jules Cesar a été incinéré et ses cendres dispersées.--Alexandrin pour discuter avec moi 7 mai 2014 à 11:52 (CEST)

ethymologie[modifier | modifier le wikicode]

Bonjour ! je voudrais savoir,si,tous les mots français viennent du latin ! et si non,de quelle langue ? Merci,je trouve ça super interessant !Je suis cool j'espere que vous répondrez vite !ContentClin d'œilRireC'est la fête…

Bonjour. Les articles suivants répondront à ta question : mots d'origine étrangère utilisés en français et histoire de la langue française.--Alexandrin pour discuter avec moi 7 mai 2014 à 11:49 (CEST)
Note : étymologie s'écrit sans "h" (c'est une faute fréquente). 193.54.167.180 (discussion) 7 mai 2014 à 13:59 (CEST)
Hypoténuse aussi ! Clin d'œil --Ptyx (discussion) 10 mai 2014 à 01:09 (CEST)

astronaute à l'ESA[modifier | modifier le wikicode]

Question posée par Alox le 6/05/14

Question : Comment devenir astronaute à l'ESA????

Bonjour,
Il est expliqué dans cette brochure que pour devenir astronaute à l'ESA, il faut intégrer une école spéciale, l'European Astronaut Center (EAC), situé à Cologne, en Allemagne.
Pour pouvoir entrer à l'école, il faut avoir un diplôme universitaire (master) en sciences (biologie, physique, chimie, mathématiques...), et être excellent dans son domaine. Il faut aussi parler anglais parfaitement, et il est recommandé de savoir parler russe, même s'il reste possible d'apprendre le russe ensuite, au centre de formation.
Il faut aussi être en excellente santé, et fournir pour cela un certificat médical l'attestant. -Fraf (discussion) 7 mai 2014 à 12:23 (CEST)

astronaute à l'ESA[modifier | modifier le wikicode]

Question posée par Alox le 6/05/14

Question : A l'EAC quelle langue parle t-il???
Réponse : A l'ESA tout le monde connaît l'anglais. Et si tu connaîtras un peu le russe, ce sera encore mieux ! Bon voyage alors ! --Olivier DO (d · c · b) 8 mai 2014 à 02:29 (CEST)

combien de temps peut vivre un onytoryque.[modifier | modifier le wikicode]

Question posée par 90.38.52.43 (discussion) le 7 mai 2014 à 20:01 (CEST)

– L'ornithorynque peut vivre entre 10 et 15 ans. --Olivier DO (d · c · b) 8 mai 2014 à 02:24 (CEST)


Question :

puis-je avoir une définition du processus de fossilisation s'il vous plait ?[modifier | modifier le wikicode]

Question posée par 109.15.2.153 (discussion) le 8 mai 2014 à 14:50 (CEST)

--Scribe Copyleft (discussion) 8 mai 2014 à 23:55 (CEST)

quel est la plus grande ile du monde[modifier | modifier le wikicode]

Question posée par imene le

Question :'puis-je savoir si l'australie est la plus grande ile du monde?'

--Scribe Copyleft (discussion) 9 mai 2014 à 23:37 (CEST)

Et pour tout de suite te dire, non. La plus grande île du monde est le Groenland. Pandaroux (discussion) 10 mai 2014 à 14:40 (CEST)

J amerai savoir comment s occuper de son chien s'il vous plait[modifier | modifier le wikicode]

Question posée par 178.77.128.35 (discussion) le 10 mai 2014 à 11:56 (CEST)

Question :

Nosferatu2000 (d · c · b) 10 mai 2014 à 12:03 (CEST)

Bonjour, en le calinant, en l eduquant , une alimentation équilibrée et bonne pour ton chien. Zael8 (discussion) 10 mai 2014 à 12:34 (CEST)

suppression compte gmail[modifier | modifier le wikicode]

Question posée par 83.196.221.104 (discussion) le 10 mai 2014 à 16:26 (CEST)

Question :comment on supprime son compte gmail ?

Néanmoins ta réponse se trouve [ici Bonne journée. Sami06 Souhaites-tu me parler? 10 mai 2014 à 16:57 (CET)

vous avez dit que le savant et fait pour les questions sur la science mais sa s'est de la science non ?
C'est de l'informatique, pas de la science ni de la culture générale. Et puis on t'a donné la réponse : ici Nosferatu2000 (d · c · b) 10 mai 2014 à 17:57 (CEST)

Question :

2de guerre mondiale[modifier | modifier le wikicode]

Question posée par vincent le 11 mai 2014 à 11:24 (CEST)

Question : Pourquoi Hitler a t-il été vaincu alors qu'il possedait l'une des plus grandes armées du monde ?

Nosferatu2000 (d · c · b) 11 mai 2014 à 11:45 (CEST)

Hitler a été vaincu car les Alliés étaient plus forts que lui tout simplement. Et puis, à tous les Alliés réunis, ils étaient beaucoup plus nombreux qu'Hitler, qui lui n'avait qu'un seul allié : l'Italie.

course d orientation[modifier | modifier le wikicode]

Question posée par Zael8 (discussion) le 11 mai 2014 à 11:33 (CEST)

Question : Je n arrive pas a m orienter avec une carte d orientation que l on nous prête au college. je n ai pas le sens de l orientation pouvais vous m'aider svp.

Nous ne pouvons pas t'aider pour un évènement qui se passe dans ton collège. Et puis ce n'est pas de notre faute si tu n'as pas le sens de l'orientation. Pandaroux (discussion) 11 mai 2014 à 15:23 (CEST)

C'est trop difficile de t'aider à distance, la seule chose qui pourrait t'aider c'est de lire ceci : Utiliser une boussole. Il te reste maintenant à trouver une boussole ! --Olivier DO (d · c · b) 11 mai 2014 à 18:09 (CEST)

Trou noir[modifier | modifier le wikicode]

Question posée par 197.1.132.71 (discussion) le 11 mai 2014 à 12:55 (CEST)

Question : De quoi est fait le trou noir ? Merci de répondre, monsieur le savant Alex, 9 ans

On ne sait pas exactement étant donné qu'un trou noir est inexplorable (et quand bien même on pourrait l'explorer, on ne pourrait pas en ressortir pour rapporter son expérience). Quant la matière est aspirée par un trou noir, elle perd presque toutes ses propriétés (forme, couleur, texture, etc.) sauf quelques unes, dont la masse notamment (un trou noir devient logiquement plus "lourd" quand il a absorbé de la matière). Un trou noir n'est donc "fait" de rien en particulier. 193.54.167.180 (discussion) 12 mai 2014 à 09:01 (CEST)

Répétitions[modifier | modifier le wikicode]

Question posée par 109.213.123.98 <span style="font-size [Discussion utilisateur:109.213.123.98|discussion]]) le 11 mai 2014 à 18:45 (CEST)

Question : je suis vraiment triste car enfaite mon problème est que je n arrive pas a rediger des phrases sans repetition c est pour ca que j ai de mauvaises notes en redactions .aidez moi svp. 109.213.123.98 (discussion) 11 mai 2014 à 18:45 (CEST)

Voici l'exercice que je te propose (et tu me répondras par 2 phrases) : tu écris une longue réponse au brouillon, et tu ajoutes encore 3 répétitions dans ces 2 phrases ! (même plus, si tu veux). Quand tu as fini, tu rayes les répétions qui te semblent les plus mauvaises. Et tu m'envoies ta réponse en 2 phrases (pour me dire si tu y es arrivé), sans aucune répétition. Si les 2 phrases ne sont pas correctes ce n'est pas grave, tu les écris quand même ici (prends tout ton temps). Est-ce que tu m'as compris ? --Olivier DO (d · c · b) 11 mai 2014 à 20:38 (CEST)

Daccord enfaite j ai du mal a formulé mes reponses les profs me disent attention a la formulation des phrases ou que quand je fais une redaction et bien mes idées sont pas dans le bonne ordre.Je t enverrai un mess sur ta page de discussion quannd j aurai fait ce que tu ma dis je risque de ne pas répondre tout de suite car beaucoup de devoirs109.213.123.98 (discussion) 12 mai 2014 à 20:27 (CEST) Mais je ne comprends pas l exercice je prends quoi comme phrase.109.213.123.98 (discussion) 12 mai 2014 à 20:29 (CEST)

En tout cas j'ai tout compris de ta réponse (et peut-être que tu aimes tellement écrire que tu mets plein de choses, et que c'est dur d'assembler tout ça correctement ? Je ne sais pas, on verra). Oublie l'exercice prédéent. D'accord on discutera un peu sur ma page de discussion, on pourra toujours l'effacer après. Tu me diras quelles sont tes matières préférées à l'école (mathématiques, histoire, géo, sport, etc.) avec si possible la note moyenne (en français aussi) – même si ça ne veut pas dire grand chose, les notes : des savants très connus ou d'autres grands hommes étaient complètement nuls à l'école, ils n'aimaient pas ça – mais à notre époque, ça sert bien quand même, surtout pour s'exprimer sur internet – et dans la vie aussi... :)) Et tu me diras si tu aimes lire, et si oui, quoi. Et en quelle classe es-tu, aussi. Merci
PS : T'en fais pas, et tu as bien fait de demander aux amis du savant Gogitus, il sait plein de choses ce savant ! --Olivier DO (d · c · b) 12 mai 2014 à 21:05 (CEST)

Oui mais enfaite j ai du mal a développé et a mettre mes idées en ordre je suis en 5eme. Jaime l anglais et le français etla physique - chimie. Je déteste le sport et la géométrie car j'y arrive pas jai 13'5 de moyenne.109.213.123.98 (discussion) 12 mai 2014 à 22:14 (CEST) je n arrive pas aussi en SVT. :( en francais j ai 14 .demain je participe au big challenge. Voir internet si tu connais pas 109.213.123.98 (discussion) 12 mai 2014 à 22:18 (CEST)

Bon c'est ce que je pensais, tu aimes le français (entre autres). Peut-être es-tu un peu anxieux à cause du big challenge de demain ? Alors c'est bon signe, ça veut dire que tu veux très bien faire ; et c'est normal d'être anxieux dans ces cas-là. C'est grâce à cette petite anxiété qu'on travaille bien, c'est un aiguillon qui nous pousse. Et personne ne te demande d'être parfait, personne n'y arrive, tu feras juste de ton mieux et c'est bien.
En plus du français tu aimes une langue étrangère. Ça aussi c'est bon signe. Deux bons atouts : français + anglais = vouloir comprendre les choses (la vie) + vouloir s'ouvrir au monde. Tu t'impliques beaucoup, beaucoup, dans ces matières, alors tu es moins motivé pour le reste, ça arrive souvent. Ce que tes professeurs te disent sur la formulation des phrases : c'est un peu ce que je te disais plus haut, et à mon avis ce n'est pas si grave, tu travailles peut-être "en mode accéléré" et pour l'instant tu négliges "les détails" (formuler, mettre en ordre). Mais avec le temps ça viendra,on ne peut pas être parfait ni bon partout, un apprentissage se fait toujours petit pas, après petit pas. Tu nous feras part de tes résultats au big challenge, d'accord ? Bonne chance, pour demain ! --Olivier DO (d · c · b) 13 mai 2014 à 00:03 (CEST)
Pssst... Je te fais une petite recommandation qui pourrait t'être utile si tu voulais bien la suivre : si tu t'appliquais dès maintenant, sur internet, ici, à écrire dans un français plus correct, et sans rien abréger du tout, je te garantis que tu ferais vite des progrès. Car tu partirais avec un moral de vainqueur, au lieu d'être un peu pessimiste (sur les formulations), et de continuer à cultiver cette petite lacune. Tu me suis ? Ne jamais remettre à demain... ce que l'on peut faire le jour-même. --Olivier DO (d · c · b) 13 mai 2014 à 01:02 (CEST)

Daccord et la semaine prochaine j ai une rédaction comment faire ? :( 109.213.123.98 (discussion) 13 mai 2014 à 16:42 (CEST) Et puis, j ai peu d idee au redaction je mets longtemps a trouver des idées, sachant que ma rédaction est en cours elle est mercredi prochain si je me trompe pas quant a mes resultats du big challenge pas avant le 2 juin :( je te donnerai mes résultats de l année dernière au big challenge ) de quand j etais en 6eme. :) ♥♡ 109.213.123.98 (discussion) 13 mai 2014 à 16:47 (CEST)

Oui, donne-nous tes résultats STP.
Bon c'est déjà mieux, merci de ton effort. Pour ta rédaction : quand j'avais ton âge, si j'étais en panne d'inspiration, je me posais les questions suivantes : Qui ? quoi ? pourquoi ? où ? comment ? (Et peut-être aussi : "Et alors ?", quand c'est possible).
Par exemple si le sujet est : "Aimez-vous avoir des amis ?"
Je me pose la question "qui ?" (= quels amis ?). Je pense alors à qui peuvent être mes amis, et je réponds par exemple (je résume) :J'aime beaucoup avoir des amis, mais mes plus grands amis sont des enfants honnêtes et sympathiques (question "pourquoi ?" >) et qui ont parfois les mêmes goûts que moi (ou les mêmes jeux, etc.).
Je peux écrire aussi : ("qui ?") Si je vois un enfant handicapé qui a du mal à aller vers les autres, ça me fait de la peine, (<" pourquoi ?" >) alors (pour essayer d'être aimable) ("comment ?" >) je vais vers lui et je lui parle de temps en temps pour qu'il ne s'isole pas trop. ("quoi ?">) (= Qu'est-ce que je lui dis ?). Je lui demande par exemple s'il aime bien cette école (par exemple...). (Et alors ? >). J'ai remarqué d'ailleurs qu'ensuite, d'autres font comme moi, ils vont lui parler eux aussi, ce qui me fait plaisir ; et je me dis que j'ai été utile, ça me valorise, ça me donne plus de confiance en moi.
Autre exemple : (qui). Les personnes très agressives, je n'aime pas trop, ("pourquoi ?" >)j'ai l'impression de perdre du temps avec elles, elles sont fatigantes et je n'en fais pas des amis. (Après tu essaies la question "quoi ?", si tu ne trouves rien tu passes par exemple à "comment" >) (Comment je fais ? >). J'essaie de rester calme ; et sympathique si ça m'est possible. ("Et alors ? >) ("Si je suis resté calme, il m'embête moins, ensuite") ("Et c'est d'autres qu'il va embêter". > Non je blague ! n'écris pas ça :-)
Question "où ?" (que j'ai oubliée) : Mes amis je les emmène parfois chez moi(Pourquoi ? >) (parce qu'on peut faire des jeux qu'on aime tous les deux). "Quoi ?" > Quels jeux ? (Tu peux recommencer un "où ?" > On va au cinéma par exemple, etc.)
Etc., etc., etc., etc., etc., etc.....
J'ai souvent oublié le "Et alors ?".
Tout ça, ce ne sont que des exemples, tu vois le principe ? Se poser les questions : Qui ? quoi ? pourquoi ? où ? comment ?, ça permet de faire venir des idées. Est-ce que j'ai été trop compliqué ? Essaie en tout cas, et tu me diras.
P-S : Tu as remarqué ? Moi oui : j'ai essayé de faire des phrases assez bien écrites, et tu sais quoi ? Ca m'a permis de bien réfléchir ; de plus, quand je relis ce que j'ai écrit (comme maintenant, je suis en train de me corriger : moi aussi, comme toi, j'avais fait une répétition), je comprends bien ce que j'ai voulu dire, je trouve ça assez joli et ça m'encourage à réfléchir : écrire des mots justes, des phrases justes et jolies, ça fait venir des pensées juste et jolies. On devient un peu ce que l'on écrit : des jolies phrases donnent de belles pensées :
Plus on écrit bien, et plus on trouve des choses à écrire, et plus on fait des découvertes que ne font pas les autres Super méga cool ! :
C'est un très grand secret que je te donne là, il est pour toi, cadeau ! Content Tu peux partager ce secret bien sûr, et ça te fera peut-être des copains en plus... Clin d'œil
A bientôt. --Olivier DO (d · c · b) 13 mai 2014 à 21:24 (CEST)
Pssst... Essaie de trouver des lectures qui t'intéressent beaucoup ; ainsi, tu aimeras de plus en plus les mots, tu réfléchiras de mieux en mieux dans la vie, et aussi, tu trouveras plein de petits "trucs" qu'utilisent les écrivains. Essaie de les voir, ces "trucs" qu'ils utilisent (leur "tactique"). --Olivier DO (d · c · b) 13 mai 2014 à 23:10 (CEST)