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Éducation nouvelle

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L'école Johann et Anna Pestalozzi, les précurseurs de l'éducation nouvelle

L'Éducation nouvelle est un courant pédagogique sur les modes d'apprentissage qui s'appuie sur les théories de John Dewey : apprendre en faisant, Learning by doing.

Pour les progressistes, l'apprentissage passe par des travaux pratiques et des projets libres. Les élèves doivent apprendre à travailler en groupe. Ils doivent aussi apprendre à utiliser des documents variés, et ne pas se limiter à des manuels scolaires. L'apprentissage doit éveiller le sens critique et la remise en question. Il doit aussi éveiller chez l'enfant des passions.

Certaines écoles (Maria Montessori et Claude Steiner) et certains enseignants pratiquent cette pédagogie. Les parents s'impliquent dans la vie de l'établissement.

Plusieurs mouvements d'éducation populaire, en particulier les CEMÉA (Centres d'entraînement aux méthodes d'éducation active), s'appuient sur des méthodes d’éducation active pour former leurs animateurs et organiser les animations.

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